Когда ко мне приходят новые ученики, я заметила, что в разделе "Грамматика" в ЕГЭ они выбирают слово наугад, которое “звучит лучше”. Опираться только на языковую догадку, которая не сильно развита у выпускников, это огромный риск, особенно для тех, кому баллы нужны для поступления в ВУЗ. Сегодня я хочу поделиться простой схемой для тех, кто испытывает трудности с этим заданием. Поработав по ней несколько уроков, мои ученики понимают логику задания и вскоре проделывают все эти шаги у себя в голове, выбирая правильный вариант ответа...

Что проверяется в данном задании: 1. Видовременные глагольные формы 2. Неличные глагольные формы 3. Активный и пассивный залог различных видовременных форм глагола 5. Согласование времен 6. Условное наклонение 7. Формы местоимений 8. Количественные и порядковые местоимения 9. Образование множественного числа 10. Притяжательный падеж существительного 11. Степени сравнения прилагательных и наречий 12. Навыки орфографии Каков алгоритм решения таких заданий: 1. Бегло прочитайте текст, чтобы понять его общее содержание и время повествования (настоящее и прошедшее) 2...