Основной причиной такого поведения является нестабильность взрослых, которые были рядом с ними и не справились со своей функцией давать опору. Ребёнку всегда страшно с непонятным и непоследовательным взрослым. Этот страх сковал его эмоции и нарушил доверие, это состояние отбирает много сил и заставляет выживать в одиночестве. Внешне ребёнок может вести себя по-разному: он может быть супер общительным и привлекать к себе внимание, чтобы быть лидером и владеть ситуацией, а может то строить отношения, то разрывать их, опасаясь что его бросят, а бросить самому всегда легче...

На Rutube-канале «Просвещение» доступен цикл вебинаров «Приемный ребенок в образовательном пространстве», разработанный психологами нашего фонда Аленой Синкевич и Инной Пасечник для руководителей, педагогов, социальных работников и психологов образовательных учреждений, чтобы помочь им в решении сложностей, которые возникают у них при взаимодействии с приемным ребенком в ходе его обучения в детском саду, школе или колледже. 😒 Почему у приемного ребенка низкая успеваемость и как повлиять на мотивацию?...