Все это легко распечатать и при необходимости разрезать на карточки. Если надо, можно раскрасить совместными усилиями. Я примерно опишу, в каком порядке со всем этим работаю я. Вы же можете выбрать то, что считаете нужным. 1. Сначала я предлагаю вырезать вот эти рисунки и слова к ним. Выдать детям картинки, слова приложить к ним. Общими усилиями прочитать и понять. 2. Вырезаем рисунки и слова. Собираем. 3. Соединяем стрелочками слова и картинки. 4. Тоже соединяем стрелочкой слово и картинку, только здесь чуть сложнее, потому что несколько слов дано...

Нам, учителям, повезло! Мы отмечаем Новый год дважды – 1 января и 1 сентября. И сентябрьский для нас не менее важен, чем январский. В обоих случаях ожидание нового, чудесного, интересного, необычного. Каждый учитель заранее готовится к этому дню. Новый костюм, новая ручка, новый блокнот… Новые задачи, новый ФГОС, по которому будут учиться первоклассники и второклассники, новые ФООП, новые, усовершенствованные рабочие материалы к учебно-методическим комплектам. Листайте вправо, чтобы увидеть больше...