СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА «СОВРЕМЕННЫЙ ОБРАЗ ДЕТСТВА ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ». Часть 1
В пространстве возникающего: психология изменений и психология возможного как вектор развития психологии личности
Авторы Совместный доклад профессора С.Н. Костроминой и профессора Н.В. Гришиной «В пространстве возникающего: психология изменений и психология возможного как вектор развития психологии личности» был сделан в ходе панельной дискуссии на 15-м Санкт-Петербургском саммите психологов. Предлагаем вниманию читателей полную текстовую версию доклада и видеозапись выступления. Костромина С.Н.: Мы назвали наш доклад «В пространстве возникающего», и мне кажется, что это название определённым образом соединяет...
Содержание возрастов и возрастных переходов в антропологической теории развития
Автор: Виктор Иванович Слободчиков В основу коллективной монографии «Деятельностный подход в образовании» легли материалы университетского семинара ГАОУ ВО МГПУ «Что такое деятельностный подход в образовании», который проходил в феврале 2019 года — мае 2020 года под руководством доктора психологических наук, профессора Б.Д. Эльконина и кандидата педагогических наук, ректора ГАОУ ВО МГПУ И.М. Реморенко. Шестое заседание семинара, ведущим которого был доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО Виктор Иванович Слободчиков, состоялось 22 апреля 2020 г...