Если вы давно меня читаете, то наверняка для вас не новость – моё трепетное отношение к Льву Семеновичу Выготскому и величайшая боль от того, как мало его знают и признают на родине (в отличие от мирового образования) и как мало его заветы реализованы в российской государственной школе. При любой возможности, когда работаю со школами, я стараюсь вернуть Выготского в школу, хотя бы какой-то частью (хотя как вернуть? он там массово и не был никогда, в единицах только, даже учение о Зоне ближайшего...

Социокультурная теория Льва Выготского - одна из теорий, в которой большое внимание уделяется факторам влияния социального и культурного мира детей на их когнитивное развитие. Выготский родился в России в 1896 году, как и Пиаже. В отличие от Пиаже, который прожил долгую и продуктивную жизнь, Выготский умер в 38 лет в 1934 году. Несмотря на свою короткую карьеру, он оказал большое влияние на наши представления о когнитивном развитии не только в России и Восточной Европе, но и в западной психологии развития...