Общепринятой сейчас является точка зрения на математическую статистику как на науку об общих способах обработки результатов эксперимента. Решая эти проблемы, статистика одновременно устанавливает и качества, какими должен обладать эксперимент, чтобы сделанные на его основании суждения были правильными. Это приводит к тому, что она часто дает рекомендации по проведению эксперимента, становится отчасти наукой о его планировании. (Эта сторона ее особенно бурно развивается в настоящее время). Но так смотрели на статистику далеко не всегда...

«Зачем мне эту математику учить, у меня в телефоне калькулятор», - заявляют порой ученики, не подозревая, что именно точные науки помогут открыть им двери в успешную карьеру в любой сфере. На Всероссийской педагогической конференции в Екатеринбурге представили интересные идеи по профориентации учащихся в рамках уроков математики. Автор доклада - учитель математики Оксана Николаевна Овчинникова из города Юрьева-Польского Владимирской области. Как объединить математику и профориентацию? 1. Информация...