Уважаемые читатели, в прошлых публикациях мы обсудили, как родителю быть уверенным в своих запретах и разрешениях, нужны ли запреты детям. Сегодня поговорим, какими должны быть "здоровые" запреты при воспитании ребенка-дошкольника. Запреты должны быть последовательными и реалистичными Последовательность и реалистичность – два принципа, позволяющие установить разумные устойчивые правила не только для детей, но и для всех членов семьи. Пример непоследовательности при запретах Ребенок за завтраком проливает какао, мать ругает его за неаккуратность, вытирает тряпкой, лужицу на столе...

Психология запретов играет важную роль в установлении правил и границ для детей. Запреты - это способ мозга удержать нас от импульсивных действий, которые навредят нам самим или другим. Очень важно, чтобы у детей развивались запреты, но чрезмерные ограничения могут принести больше вреда, чем пользы. Это сбалансированный акт, требующий вдумчивого подхода. Границы необходимы для роста ребенка. По мере развития дети учатся усваивать правила и модели поведения в процессе социализации, и соответственно развиваются запреты...