12,5 тыс читали · 3 года назад
О чем А.С.Макаренко не написал в "Педагогической поэме". Почему у великого педагога были враги и каковы были их мотивы?
Эпилог романа написан автором в мажорной тональности, но в последней главе Антон Семенович описывает свой уход из колонии имени Горького и предшествующее уходу заседание наробраза (Макаренко в романе называет это место Олимпом) с отчетом о своей работе. По сути конфликты с чиновниками от образования начались у Макаренко с самого начала- с создания колонии имени Горького. Начинается роман с разговора Макаренко с завгубнаробразом. По разговору видно, что заведующий от педагогики далек и хотя знает какого человека надо получить в результате советского воспитания, но абсолютно не знает КАК...
Макаренко, А. Педагогическая поэма. – М.: ИТРК, 2003
«Педагогическая поэма» - книга автобиографическая, в ней Антон Семёнович Макаренко (1888-1939) рассказывает о своём опыте работы с беспризорниками, с 1920 по 1928 год. К 1920 году в результате двух революций и гражданской войны в нашей стране насчитывалось более 7 миллионов беспризорников. Голодные и оборванные дети бродили по дорогам страны, обосновывались в городах, разъезжали в поисках лучшей жизни на крышах поездов. С этим надо было что-то делать. По всей стране стали организовываться детские дома, коммуны, колонии для малолетних правонарушителей...