Школа «Летово»

Недавно прошел вебинар «Как выбрать школу-пансион и подготовиться к поступлению: пошаговый план от экспертов “Летово”», в ходе которого сотрудники школы ответили на ваши вопросы о поступлении. Мы внимательно изучили все комментарии и собрали самые популярные из них, чтобы предоставить вам полные и понятные ответы. В этой статье делимся наиболее важной информацией, которая поможет вам лучше понять процесс поступления, требования школы и доступные возможности для будущих учеников. Если вы не успели...

Как школьный театр становится пространством, где рождается исследовательский интерес, формируется команда и появляется настоящий диалог со сложными темами? В «Летово» уже несколько лет существует «Театр о сложном» — проект, который начался как инициатива увлеченных учеников и постепенно превратился в междисциплинарную образовательную платформу. Здесь репетиции становятся педагогической практикой, обсуждения — исследовательской работой, а спектакли — способом говорить с подростками о важном языком искусства...

В школе «Летово» есть события, которые рождаются из личной инициативы учителей и учеников, а со временем становятся маленькой традицией. Второй год подряд среди таких инициатив — поэтические чтения, которые организуют учитель немецкого языка Анна Владимировна Ермольчик и учитель литературы Ульяна Викторовна Кононова. Чтения собирают участников разных возрастов: это не только ученики, но и учителя, и сотрудники школы. Такие мероприятия дают возможность погрузиться в мир литературы, поделиться любимыми...

В школе «Летово» регулярно проводятся олимпиады для школьников со всей России, чтобы каждый мог попробовать свои силы в разных областях знаний. Среди них есть лингвистическая олимпиада имени Льюиса Кэрролла — в этой олимпиаде важнее умение рассуждать, искать закономерности и находить смысл в языковых головоломках, чем знание английского языка. Мы поговорили с Верой Волоховой, ученицей 9 класса «Летово», которая участвовала в олимпиаде и поделилась своим опытом: как проходило поступление, что ее вдохновило в школе и почему участие в олимпиаде оказалось полезным...

На первый взгляд, «role-play» — это просто способ разыграть диалог из учебника. Но в «Летово» мы используем его иначе: это инструмент, который помогает ученикам мыслить критически, смело выражать свои идеи и взаимодействовать друг с другом на языке, который они изучают. В этой статье учитель английского языка «Летово» Александра Викторовна Губерниева рассказывает, как правильно организовать role-play, чтобы он стал не развлечением, а настоящей образовательной практикой. Вы узнаете, какие рамки помогают...

Как превратить школьный театр из личной инициативы в объединяющую образовательную платформу, где рождается субъектность и отрабатывается работа со сложностью? В школьной жизни есть проекты, которые рождаются из простого желания попробовать, и постепенно превращаются в настоящую образовательную лабораторию. Один из таких проектов — «Театр о сложном». Его руководитель, Дмитрий Борисович Уросов, рассказывает, как из школьного театра, основанного на личной инициативе учеников, формируется среда, где...

В школе «Летово» проводятся различные олимпиады для школьников со всей России. Каждый может выбрать направление, которое ему интересно: это могут быть химическая олимпиада имени Германа Гесса, лингвистическая олимпиада им. Льюиса Кэрролла, литературная олимпиада «Образ» или социально-гуманитарная олимпиада «Терра Инкогнита». Сегодня мы расскажем об олимпиаде «Терра Инкогнита». Мы поговорили с Кристиной Бражниковой, ученицей 9 класса «Летово», которая дважды участвовала в этой олимпиаде и стала победителем...

Неделя словесности — одно из традиционных осенних событий в школе «Летово». В этот период каждый год в школе проходят поэтические чтения, лекции, необычные уроки, библионочи и даже литературные кулинариумы. В организации мероприятий участвуют учителя и ученики «Летово». В этом году Надежда Романовна Фильцова, ассистент кафедры словесности и выпускница «Летово» 2023 года, придумала урок под названием «Древнерусские тайнописи» и провела его для семиклассников. На занятии школьники узнали, как в древнерусских текстах прятали смысл — от шифров до зеркального письма...

Мы продолжаем серию экспертных публикаций для педагогов, в которых говорим о развитии учителя — в профессии, сообществе и личных проектах. В этом цикле мы уже обсуждали карьерный трек молодого педагога глазами работодателя, а также репетиторство и его влияние на профессиональный рост. Теперь поговорим о другой стороне профессионального развития — о личном бренде. Сегодня личный бренд — это не только форма продвижения блогеров или предпринимателей. Все чаще педагоги осознанно выстраивают свое профессиональное...

(на примере стихотворений поэтов-путешественников Серебряного века) Междисциплинарность — один из ключевых принципов организации образовательного процесса в «Летово». Умение выстраивать и оценивать взаимосвязи, видеть картину мира в целом — вот навыки, которые осваиваются в ходе междисциплинарных юнитов и проектов. Сегодня мы делимся с вами авторской разработкой междисциплинарного юнита «Литература и география», созданного педагогами «Летово» для учеников 11 параллели. Авторы юнита — учитель географии Виктор Викторович Корнилов и учитель литературы Ольга Сергеевна Кочеткова...

— Недавно я оказался на панельной дискуссии, посвященной навыкам, которые помогут детям успешно адаптироваться в постоянно изменяющемся мире. Soft skills или smart skills? Когнитивные навыки или некогнитивные навыки? Hard skills или soft skills? И как это все различается? Или это одно и то же? Давайте попытаемся разобраться, в чем разница. О навыках будущего предлагает порассуждать учитель английского языка «Летово» Андрей Михайлович Фетисов. Hard skills — это конкретные, часто измеримые и проверяемые...