В помощь учителю

Все юниты, которые наши ученики проходят на уроках английского языка, строятся на определенных темах, рассматривающих концепты через призму глобальных контекстов в соответствии с программой MYP. В течение юнита проводится глубокий анализ для лучшего понимания идей программы MYP, а ученики совершенствуют свои исследовательские навыки. В конце юнита ученикам предлагается проявить свои креативные навыки; для этого создаются специальные уроки, базирующиеся на контенте фильмов или книг, которые могут быть полезны в контексте юнита и помогут ученикам закрепить пройденный материал на долгие годы...

«Именно здесь ребята понимают, какая огромная и разная у нас страна» В конце февраля летовцы отправились на Байкал — это уже четвертая экспедиция, и она становится хорошей традицией. О том, как сделать поездку с детьми образовательным путешествием, меняющим картину мира, рассказывает организатор и руководитель экспедиции, учитель географии Дмитрий Владимирович Молодцов. — В 2013 году я был в командировке в Иркутске первый раз, и от коллег-иркутян узнал о переходе через Байкал по льду. Массово и...

Среди наших читателей много студентов и молодых педагогов. Уже сейчас перед ними стоит вопрос — каким станет их будущее в профессии? Сегодня мы начинаем серию публикаций, в которых учителя и сотрудники школы «Летово» будут делиться с молодыми коллегами своими мыслями и опытом, затрагивать темы, которые можно и нужно обсуждать внутри профессионального сообщества. О репетиторстве, его влиянии на карьеру учителя и о том, как не выгореть, если без репетиторства нельзя обойтись, рассуждает Ольга Сергеевна...

Представьте занятие физики, на котором не записывают десятки формул, а… бросают бутерброды. Да-да, именно бутерброды, правда, не настоящие, а модели из картона или фанеры. Это не просто веселая игра — это физика в действии. Когда мы, преподаватели школы «Летово», выезжаем с мастер-классами, наша цель — не только рассказать о том, как мы преподаем, но и показать, что наука — это живой процесс. Один из самых простых и наглядных экспериментов — проверка старого мифа: «бутерброд всегда падает маслом вниз»...

«На первый взгляд, все, что делают ученики на таком уроке — просто ходят и смотрят. Но на самом деле, пока они ходят и смотрят, они отрабатывают необходимый целевой язык». Как провести урок в формате Gallery Walk и адаптировать его для отработки актуальной для класса темы, рассказывает учитель английского языка Андрей Михайлович Фетисов. — Урок, о котором я рассказываю, был проведен в 8 классе, однако формат Gallery Walk — давно известный формат для учителей иностранных языков, «рабочий» для учеников любых возрастов...

Частая ситуация: родители контролируют каждый шаг ребенка — «сделай уроки», «ложись спать», «не забудь про тренировку». Ребенок привыкает, что за него все решают. Потом он вырастает и становится человеком, который не умеет самостоятельно планировать время, оценивать нагрузку, принимать решения. В школе «Летово» учеников учат по-другому. Им дают свободу, но при этом требуют ответственности. Такой подход помогает детям осознавать свои желания, управлять нагрузкой и принимать решения. Мы узнали у психологов «Летово», каким образом в школе работают над развитием субъектности у учеников...