Уроки музыки с 1 по 8 класс

УРОК №20. Романсы А.А.Алябьева, А.Е. Варламова. Сегодня мы продолжим знакомство с жанром романса. В нашей стране очень полюбили этот жанр и довольно скоро возникли разновидности романсовой музыки. www.уроки-музыки.рф СЛАЙД 1. Романс – баллада представляет собой рассказ о драматических или таинственных событиях. В его основе лежит народное предание, включающее что-то фантастическое. Возвращаясь к творчеству Алябьева, предлагаю послушать романс «Два ворона». Слова миниатюры принадлежат Александру...

УРОК №19. Знакомство с жанром романса. Друзья, сегодня наша тема начнётся с путешествия в эпоху Средневековья. www.уроки-музыки.рф СЛАЙД 1. Оказавшись в Средневековой Испании, вы могли бы встретить талантливых поэтов и музыкантов, которых называли трубадуры. В поэзии трубадуров повествовалось о подвигах храбрых рыцарей во имя любви к прекрасным дамам, описывались исторические события, легендарные герои. Эти стихи стали основой небольших песен, исполнявшихся на «романском» наречии (именно так тогда назывался испанский язык)...

УРОК №18. Музыка праздника Рождества Христова. Часть вторая. Поздравляю всех со святками. В эти особенные дни поются народные песни – колядки. А ещё могут звучать классические произведения, посвящённые событию Рождества Христова. www.уроки-музыки.рф СЛАЙД 1. И вы сегодня познакомитесь с рождественской музыкой великого европейского композитора 19-го столетия - Ференца Листа. Лист родился в Венгрии и прославился как композитор, пианист-виртуоз, дирижёр и преподаватель фортепианной игры. Он много гастролировал с концертами и несколько раз побывал в России...

УРОК №18. Музыка праздника Рождества Христова. Часть первая. СЛАЙД 1. Здравствуйте, друзья. В преддверии праздника Рождества Христова я хочу познакомить вас с европейскими произведениями, посвящёнными этому событию. www.уроки-музыки.рф СЛАЙД 2. Наше знакомство начнётся с Рождественского концерта, написанного итальянским композитором Арканджело Корелли. Он жил на рубеже 17-18-го столетий. СЛАЙД 3. В это же время творил уже известный вам композитор Антонио Вивальди. Так же, как и Вивальди, Корелли был выдающимся скрипачом...

УРОК №17. Завершение знакомства с оперой М.И.Глинки «Иван Сусанин». Друзья, сегодня вам предстоит завершить знакомство с оперой «Иван Сусанин». Но вначале расскажу – с чего все начиналось. www.уроки-музыки.рф Как я уже говорила, М.И.Глинка много путешествовал по разным странам. Он слушал звучание знаменитых итальянских опер и именно в Италии стал зарождаться замысел его оперного шедевра, хотя сюжета для такой работы пока ещё не было. Композитор даже создал несколько заготовок для оперных номеров...

Дорогие друзья, мы продолжаем путешествие по опере «Иван Сусанин». www.уроки-музыки.рф СЛАЙД 1. В прошлый раз я подробно рассмотрела музыку сцены, разыгравшейся в избе Сусанина. В конце диалога крестьянина и польского отряда входит Антонида. Она молит отца не уходить, так как чувствует беду. Иван Осипович успокаивает дочь и просит сыграть свадьбу без него. Но вот Антонида остаётся одна. Приходят её подруги, чтобы провести вместе девичник перед свадьбой, но видя невесту в горе, спрашивают – что произошло...

УРОК №15. Песня Вани и сцена с поляками из третьего действия оперы М. И. Глинки «Иван Сусанин». Сегодня вам предстоит узнать, какие события произошли дальше в опере Михаила Ивановича Глинки «Иван Сусанин». www.уроки-музыки.рф СЛАЙД 1. На прошлом занятии вы побывали на балу в замке короля Сигизмунда III. Но вот появляется гонец, который приносит грозную весть: Кузьма Минин собрал русское ополчение и вместе с Дмитрием Пожарским выступил против поляков. Тогда группа рыцарей выделяется из толпы, решая идти в Москву, захватив русского царя...

СЛАЙД 1. В прошлый раз мы остановились на появлении жениха Антониды – Богдана Собинина, который принёс радостную весть: «Минин в Нижнем кликнул клич во все концы, и по волнам Волги синим в стан плывут к нему бойцы». www.уроки-музыки.рф СЛАЙД 2. Перед вами герой этого времени – новгородец Кузьма Минич Минин. Он стал организатором второго народного ополчения против польских захватчиков. Ранее вы узнали, что Иван Сусанин погиб, спасая русского царя Михаила Фёдоровича Романова. Но есть и другой вариант...

УРОК №13. Опера М.И.Глинки «Иван Сусанин». Первое действие. СЛАЙД 1. В прошлом посте вы начали знакомиться с оперой «Иван Сусанин» Михаила Ивановича Глинки. На уроке ребята вспомнят – где родился композитор, какую музыку он слышал в детстве и на каких инструментах сам учился играть. www.уроки-музыки.рф Так в моей программе «Уроки музыки» дети постепенно начинают понимать – откуда берут истоки те или другие музыкальные произведения (имеется в виду народное творчество, духовная музыка и т.д.) СЛАЙД 2...

В прошлый раз мы завершили знакомство с жанром канта и его разновидностями, связанными со временем правления Петра I. уроки-музыки.рф Сегодня, продолжая историческую тему, я начну рассказ об оперном шедевре XIX века. А «мостиком» к нашей теме станет финальный хор оперы, в котором как раз проявились традиции кантовой музыки. СЛАЙД 1. Перед вами фотография праздничного парада, прошедшего после окончания Великой Отечественной войны. Перед войсками маршал Советского Союза – Георгий Константинович Жуков...

Сегодня мы продолжим знакомство с жанром канта. Напомню, что так называлась старинная многоголосная песня, бытовавшая на Украине, в Белоруссии и в России в середине XVII-XVIII веков. https://lessons-music.com/ Канты часто исполнялись без сопровождения, но иногда голосам аккомпанировали инструменты, например, роговые оркестры. Ещё одна интересная особенность – мы не знаем авторов кантовой музыки, предпочитавших оставаться неизвестными. Вы слышали патриотические канты петровской эпохи. Однако у этого жанра было много разновидностей...

Друзья, сегодня вас ждёт знакомство с одним уникальным жанром расцвет которого пришёлся на эпоху правления Петра I. На уроке я расскажу ребятам о преобразованиях Петра Алексеевича Романова. www.уроки-музыки.рф В моей программе «Уроки музыки» есть много рассказов об исторических личностях, событиях, оказавших влияние на музыкальное искусство той или иной эпохи. Так дети не только расширяют свой кругозор в отношении истории нашего Отечества, но и постепенно учатся ценить и уважать вклады наших великих предков...