Онлайн-школа "Сознательная мама"

Когда начинать прикорм? Что и в каком объеме давать? Как понять реакцию ребенка на продукт? Когда вводить кусочки? Почему ребенок отказывается от еды? На связи Мостицкая Елена. В четверг, 27 февраля, в 11:00 мск, я отвечу на эти вопросы на бесплатном вебинаре "Как правильно кормить ребенка до года". Вы узнаете: ✅ Как определить готовность ребенка к началу прикорма. ✅ О формировании у ребенка пищевого интереса. ✅ Как избежать насильственного кормления. ✅ Как правильно вводить новые продукты в рацион. ✅ О важности использования столовых приборов и их выборе. ✅ Что делать, если ребенок отказывается от еды. ✅ Как можно скорректировать пищевое поведение ребенка. Вам нужны ответы на эти вопросы? Вы хотите, чтобы ваши дети кушали не только полноценно, но и удовольствием? Тогда регистрируйтесь на вебинар "Как правильно кормить ребенка до года". Уверяю вас, что после вебинара вы будете по-другому смотреть на кормление вашего ребенка. Полезные материалы за регистрацию и всем участникам вебинара тоже будут. Дата и время вебинара: 27 февраля, в 11:00 мск. Записи в открытом доступе не будет, поэтому приходите на прямой эфир. Регистрация по ссылке: learntomama.ru/...web

Сроки и последовательность появления навыков у ребенка в первый год жизни могут различаться в зависимости от индивидуальных особенностей каждого ребенка. Но, в большинстве случаев, есть определенная последовательность.  Сейчас я о ней расскажу, а также позову вас на свой новый вебинар по развитию детей 📺. Здравствуйте! На связи Мостицкая Елена и онлайн-школа "Сознательная мама". Обычно ребенок развивается в определенной последовательности в следующих областях: Моторика: 👉 Сначала ребенок начинает поднимать голову, когда лежит на животе. 👉 После этого начинает ползать, переворачиваться и ползти на животе. 👉 Затем он учится сидеть. 👉 Затем приходит время для ползания на четвереньках и ходьбы с поддержкой. 👉 Наконец, ребенок начинает ходить самостоятельно.  Коммуникация: 📣 В начале ребенок проявляет коммуникацию через плач и крик. 📣 Затем он начинает улыбаться, когда общается с взрослыми. 📣 Постепенно начинает издавать звуки и бабблинг (ба-ба-ба, да-да-да). 📣 К году ребенок обычно начинает использовать первые слова. Познавательные навыки:  ⭐️ Ребенок начинает различать лица в первые недели жизни. ⭐️ Возрастает интерес к окружающему миру: он изучает предметы, кидая их, осматривая их и пытаясь ухватить. ⭐️ Постепенно учится выполнять простые действия с предметами: стучать, катать, ставить один предмет на другой. ⭐️ Начинает понимать базовые инструкции (например, "дай", "покажи").  Социальное и эмоциональное развитие:  ⭐️ Ребенок начинает узнавать близких взрослых и проявлять к ним привязанность. ⭐️ Развивается умение делиться эмоциями: радость, грусть, страх. ⭐️ Улучшается способность к игре, воображения и эмпатия. НО! Иногда бывают ситуации, когда один навык приходит раньше другого. Или сильно задерживается. Или не приходит вообще!❌ Стоит ли волноваться❓ Как провести оценку развития ребенка❓ На своем бесплатном вебинаре "Помощь ребенку в развитии навыков" я подробно рассказываю о навыках ребенка, полезных и вредных помощниках для развития, спекуляциях недобросовестных врачей и массажистов, даю полезные советы по развитию детей с рождения до полутора лет.  Без полезных подарков вы с вебинара не уйдете! Регистрируйтесь на ближайший вебинар и полезная таблица по развитию детей до 1,5 лет будет вашей сразу после регистрации 🎁. И поделитесь ссылкой на этот вебинар с теми, кому еще будет полезно развитие детей с рождения до 2-х лет. Чем больше мам будет в моей школе, тем больше я смогу дать вам полезных материалов! 💪 https:/learntomama.ru/...azv