А101 Лёрнити

Это мы выяснили мы вместе с психологом Дарьей Семеновой, когда говорили о сенсорной интеграции. Мы узнали, что такие особенности в поведении ребёнка – это недостаток сенсорной интеграции, то есть несогласованное взаимодействие всех органов чувств. Мы выяснили, что обращаться к специалисту по сенсорной интеграции можно даже для «профилактики», особенно если ребёнку скоро в школу. Сегодня вы узнаете, как можно организовать домашнюю среду в дополнение к занятиям со специалистом, какие заблуждения существуют, когда говорят о сенсорной интеграции, а также от чего зависит результат...

Что вас ждёт при встрече со специалистом по сенсорной интеграции и когда ждать эффекта от занятий В нашей предыдущей статье, подготовленной вместе с экспертом Семейного центра А101 Дарьей Семёновой, мы узнали, что процесс сенсорной интеграции позволяет ребёнку учиться новому, координировать свои движения и действовать сообразно ситуации, а соответственно от него зависит гармоничное развитие. Мы выяснили, почему у современных детей всё больше сенсомоторных трудностей и как с этим вызовом справляться...

Во всём, как всегда, «виноват» кардинально изменившийся наш образ жизни, но, как всегда, мы готовы всё исправить. Представьте, что мозг — это сложный дирижерский пульт, а органы чувств — оркестр. Сенсорная интеграция — это процесс, в котором этот дирижер собирает воедино информацию от всех «музыкантов»: зрения, слуха, осязания, обоняния, вкуса, а также вестибулярного аппарата, который отвечает за чувство равновесия и проприоцепции – ощущения собственного тела в пространстве. В норме бессознательный...