А101 Лёрнити

Роли, которые были у женщины до беременности, после родов обязательно потребуют пересборки. Такая пересборка ожидает вас в любом случае, даже если вы выходите на работу, у вас есть няня, бабушка и личный тренер... Написали третий из текстов цикла «Как выжить маме в первый год жизни ребёнка». И помогает нам в этом Дарья Семёнова, программный директор Семейного центра А101, психолог, консультант по ГВ и послеродовому периоду. Ответ «всё» не помогает вам разобраться в вопросе. Поэтому пристально взглянем на нашу нынешнюю роль и всё, что её сопровождает...

Склонность к перееданию и пищевые зависимости родом из раннего детства, а возможность пачкаться помогает малышу быстрее начать есть самостоятельно… Обсуждаем эти смелые тезисы с Дарьей Семеновой, программным директором Семейного центра А101, консультантом по ГВ и послеродовому периоду. После нашего разговора «как выжить маме с ребёнком до года» она продолжает рассказывать нам об особенностях этого периода. Кормить или не кормить грудью – это выбор матери, грудное вскармливание обеспечивает ребенка самым естественным, сбалансированным и здоровым питанием...

Рассказываем, как молодой маме создавать для себя ресурс с помощью родственников и друзей, а также бытовых и логистических решений Мамы младенцев, этой статьей мы хотим вернуть вам лавры главного человека в паре женщина и новорожденный! Мы поговорили с программным директором Семейного центра А101, консультантом по ГВ и послеродовому периоду, педагогом, мамой троих детей Дарьей Семеновой, и готовы объяснить, почему вам кажется, будто вы не справляетесь и как всё-таки исправляться. Спойлер: вкладываться в себя в прямом и переносном смысле и приучить к этому близких...

В сферу интересов нашей команды всегда входили механизмы работы локальных сообществ. Поэтому даже в чисто практическом вопросе «как организовать своп растений в своём районе» мы увидели возможность поразмышлять и об экзистенциальном одиночестве, и об отличных механиках знакомства. Помочь организовать вам своп растений мы попросили Анастасию Замятину, руководителя направления «Добрососедство» в А101 Лёрнити, специалиста по сообществам и экоактивиста. По словам Анастасии, самое трудное в организации соседского мероприятия – это иметь смелость заявить о нём и начать искать единомышленников...

Вы когда-нибудь слышали о небольших мастерских, в которых можно самому делать вещи или детали? Среди примеров – фаблаб, инженерная мастерская, центр молодежного инновационного творчества, мейкерспейс, куда можно войти со «стороны», правда не всем. Но всё меняется – сегодня расскажем вам о мастерской в районе, доступ в которую открыт любому жителю. По этому признаку событие довольно уникальное, а значит, стоит рассказать о нём больше. Кто составляет команду новых городских мастерских А101 «Сфера дела» и что здесь делают, спросили у её эксперта Игоря Асонова и куратора площадки Анны Панфиловой...

Представьте, что ваш ребёнок – главный участник своего развития и учения, а вы лишь создаёте условия, чтобы он мог расти, исследовать, делать открытия. Можно предположить, что примерно так рассуждал итальянец Лорис Малагуцци, открывая детский сад для детей в местечке Реджио-Эмилия после Второй мировой войны. Он предложил смотреть на ребёнка как на личность и довериться его интересам. Что такое реджио-подход в образовании и почему спустя более чем 80 лет философия Малагуцци не канула в Лету, спросили у игрового терапевта, педагога-психолога, методиста реджио-садов Ирины Рейзиной...

Вода – это жизнь, а также развивающая среда, если правильно её организовать В пространстве Семейного центра А101 в Новой Москве разместили целую комнату, где дети могут наливать, переливать, брызгать, смотреть, как тонут или всплывают предметы, строить плотины и совершать с водой и окружающими предметами любые манипуляции, следуя собственной фантазии. Зачем строить специальные плескательницы, что в них можно делать и как они способствуют развитию ребёнка, разбираемся вместе с детским психологом, разработчиком игровой и развивающей среды Радой Радевой...

Любой родитель хочет, чтобы его ребёнок был сильным, ловким, преуспевал в школе по всем предметам, и добивается этого в зависимости от мощи своих родительских амбиций. При этом будущая успешность во многом зависит от других навыков – умения строить стратегии, договариваться, считать ошибку точкой роста, уметь работать в команде – как распределять роли в ней, так и меняться ролями, рефлексировать и корректировать цели и задачи на основе выводов. Но где же тот предмет или инструмент, с помощью которого можно этому научиться? В Новой Москве открыл свои двери Семейный центр А101...

Оркестратория – удивительное слово и уникальное явление. Ансамбль, в котором с первой репетиции играет каждый, у кого внутри звучит музыка. Три года назад мы поговорили с руководителем Оркестратории Ириной Шевцовой, музыкантом с академическим и педагогическим бэкграундом. Тогда проект только начинал свой путь, и мы слабо представляли, к чему приведёт эта «шалость» – сделать оркестр меломанов явлением в культурном пространстве районов Новой Москвы. – Сегодня Оркестратория – это сыгранный ансамбль, в котором по-прежнему играют любители...

Историк и фольклорист Александра Кормачёва предлагает вам замедлиться в суете предновогоднего забега и почитать зимние сказки – и не в привычной нашей картине, когда родители проводят время с детьми за сказочным сюжетом, а обратиться к сказкам именно нам, взрослым. В декабре воздух становится другим — наполненным предвкушением чего-то необычайного и тёплого, что непременно случится именно с вами, знакомого, как дыхание родного дома, и неуловимого, как мерцающая игра бликов на снежном покрове. Зима — то самое время, когда мы все начинаем верить в сказку...

Так говорят в фонде «Шалаш», команда которого помогает детям и подросткам с трудным поведением В пятый раз в районы Новой Москвы приходит зимний благотворительный фестиваль «Добрый декабрь», который вместо предновогоднего забега позволяет замедлиться на зимних творческих мастерских и близко познакомиться с благотворительностью. Фонд «Шалаш» – благополучатель фестиваля «Добрый декабрь» – создаёт программы для детей и подростков с трудным поведением и программы для педагогов, которые сталкиваются с трудным поведением в школе...