🔷 Мелани Кляйн: Психоанализ и Исследования 🔷

Если смотреть на российский психоанализ с высоты последних тридцати лет, можно заметить интересное движение. В 1990-х и начале 2000-х главным ориентиром был французский психоанализ. Лакан. Андре Грин. Понталис. Шассге-Смиржель. Французская школа воспринималась как самая интеллектуальная, самая философская и, пожалуй, самая престижная. Многим казалось, что именно там находится центр психоаналитической мысли. Потом ситуация начала меняться. Постепенно в российское пространство стали входить Бион, посткляйнианцы и современные британские авторы...

Иногда кажется, что психоанализ развивается через институты. Получил образование. Освоил канон. Передал следующему поколению. 🌿 Но если посмотреть на историю внимательнее, окажется, что психоанализ развивается через споры. Фройд спорит с Юнгом. Анна Фройд спорит с Мелани Кляйн. Кернберг спорит с Кохутом. Бион спорит практически со всеми существующими представлениями о мышлении. Именно поэтому появляются новые идеи. 📚 Посмотрите на аналитиков, которые работали внутри IPA. Мелани Кляйн Член Британского психоаналитического общества...

🇷🇺 И раз уж сегодня такой день, мне захотелось подумать не о государстве, а о российском психоанализе. 🌿 Если посмотреть со стороны, российский психоанализ выглядит довольно необычно. У нас нет одной доминирующей школы. Как, например, во Франции, где долгое время огромное влияние сохранял Лакан. Или как в Британии, где спор между Анной Фройд и Мелани Кляйн во многом определил развитие всей аналитической традиции. 📚 Российский аналитик обычно устроен иначе. Утром он читает Биона. Днём обсуждает Ферро...

Смерть домашнего питомца всегда испытание не только для ребенка, но и для родителя. Особенно для родителя. 🌫️ Многие взрослые сами в своей жизни так и не успели подумать о смерти. Им говорили: «Не плачь». «Купим нового». «Не думай об этом». «Он просто убежал». И когда ребёнок впервые сталкивается с утратой, родитель часто встречается не только с детским горем, но и со своими собственными детскими защитами. 🧠 С точки зрения психоанализа смерть питомца — это одна из первых встреч ребёнка с принципом реальности...

🏝️ В психоанализе отпуск — это не просто перерыв в работе. Это маленький эксперимент реальности. Пациент встречается с вопросами: Что происходит со связью, когда рядом нет объекта? Можно ли сохранить отношения внутри себя? Исчезает ли человек, если он временно недоступен? 🧠 Поэтому хорошие отпуска аналитиков иногда оказываются не менее важными, чем хорошие интерпретации. Они показывают, как устроена привязанность, тревога, зависимость, ожидание и способность выдерживать отсутствие...

🤡 Обычно в этот день говорят, что детей нужно защищать от опасностей, стресса, жестокости и плохих взрослых. Психоанализ смотрит на ситуацию несколько шире. Потому что детей ещё приходится защищать от их собственного бессознательного. 🌫️ От фантазий, в которых младший брат украл всю любовь. От желания съесть маму целиком, когда она очень хорошая. От желания уничтожить её, когда она не дала вторую конфету. От убеждения, что плохая мысль может кого-нибудь убить. От чувства вины за то, что дождь пошёл именно потому, что вчера ребёнок разозлился на бабушку...

🆙 Многие представляют Сверх-Я как внутренний голос морали. Что-то вроде строгого психологического диктора: «так нельзя» или «будь хорошим человеком». Но в психоанализе всё гораздо менее уютно. 🌫️ Фройд показывает: Сверх-Я рождается из внутреннего присвоения родительских фигур, запретов и авторитета. А Мелани Кляйн идёт дальше — и говорит, что раннее Сверх-Я вообще может быть очень жестоким. Потому что ребёнок интроецирует не только любящих родителей, но и собственную агрессию, страхи, садистические фантазии...

Хотя «хороших» — уже подозрительное пожелание. Хороших в каком смысле? Продуктивных? Наполненных? Осознанных? Это не выходные — это рабочая неделя с другим дресс-кодом. Психика не отдыхает по расписанию. Она отдыхает когда перестаёт доказывать, что отдыхает правильно...

🪴 Удивительно, как быстро психика начинает вступать в отношения даже с растением. Люди разговаривают с цветами, обижаются, если они вянут, испытывают вину, когда забывают полить, и почти нарциссическое удовольствие, когда «он у меня наконец пошёл». 🌫️ Потому что объектные отношения — это не только про людей. Психика вообще постоянно распределяет любовь, заботу, контроль, надежду и тревогу по окружающему миру. 🧠 Иногда домашний цветок становится: — доказательством способности заботиться — тихим...

Невозможно изменить саму сексуальность человека. Потому что человек — не просто сексуальное, а психосексуальное существо. ⚡️ Нас влечёт не только тело. Нас влечёт: — способ присутствия — ощущение безопасности или опасности — возможность регрессировать — стиль зависимости — переживание власти, стыда, признания — бессознательная история объекта Именно поэтому один и тот же человек для кого-то — «ничего особенного», а для другого — почти катастрофа психики. 🌫️ Влечение строится не только на физических данных...

— эдипова ситуация начинается не в 3–5 лет, а гораздо раньше. 🫠 Ребёнок ещё не говорит, но уже сталкивается с мучительным переживанием: между родителями существует связь, в которую он не включён. Именно отсюда, по Кляйн, рождается не только ревность, но и само желание знать — эпистемофилический импульс. Рональд Бриттон пишет: иногда столкновение с этой «тайной родителей» оказывается настолько невыносимым, что ребёнок начинает атаковать саму способность думать и учиться...

Ни Огден, ни Боллас — не являются кляйнианцами в строгом британском смысле слова. Это уже не линия «классической техники» в духе Бетти Джозеф или Эдны О’Шонесси. Но это люди, которые сделали нечто другое: они начали развивать поэтику аналитического мышления. Не украшать психоанализ метафорами. А пытаться описать то, что происходит в поле между людьми, когда обычного языка уже недостаточно. У Огдена это выглядит как аналитическое третье, совместное сновидение, особое состояние присутствия. У...