Михаил Хорс. Не смотрите вверх.

Новое интервью до RT. Практикующий психолог, писатель Михаил Хорс в беседе с RT рассказал, чем занять детей в майские праздники. По словам психолога, жёстких правил нет и важно смотреть на ребёнка. «Некоторых — ну вот прямо видно — если оставить совсем без учёбы на майские праздники, то будет откат и провал. По другим видно, что они уже настолько устали, их перегрузили, что им бы как раз здорово отдохнуть. Важно, чтобы родители имели несколько альтернатив у себя в голове и не руководствовались мнением, что должно быть только вот так и никак иначе», — объяснил он. Хорс отметил, что сидение перед телевизором, в телефоне или за компьютером — это не отдых. «Желательно активно проводить время на природе, нужна деятельность какая-то, смена места, смена режима. Вот это всё крайне показано на каникулах, и там тоже в зависимости от возраста, конечно. Если мы говорим, например, о младших школьниках, то можно интегрировать обучение во время отпуска, каникул в какую-то игровую форму в виде тех же настольных игр, например, связанных с математикой, — сейчас всего этого полно», — уточнил он. «Что касается старших школьников, которых, например, надо готовить к ЕГЭ, к экзаменам, то здесь, наоборот, стоит пережать сейчас и убрать из головы мнение, что он, бедняжка, устал. Важно, чтобы жалость к ребёнку или чувство вины перед ним не управляли родителями, при этом нужно понимание, что после экзаменов будет отдых». https://russian.rt.com/russia/news/1303903-psiholog-hors-rasskazal?utm_source=yxnews&utm_medium=mobile&utm_referrer=https%3A%2F%2Fdzen.ru%2Fnews%2Fsearch%3Ftext%3D

Друг познаётся в беде... Эту поговорку можно понять по разному. Классическое понимание: если ты в беде и друг тебе поможет, то он тебе друг. А если не поможет, когда у тебя проблемы, значит и не друг он. Но я вижу в этой поговорке и другой смысл: если у друга беда и он всё равно ведёт себя по дружески, вот тогда он друг. А если у него проблемы и он отворачивается, перестаёт помогать, то он и не друг. Я считаю, что дружба проверяется не поведением людей в нашей трудной ситуации, а их поведением при их собственных трудностях. В связи с этим, частенько задумываюсь о людях, которые называют себя патриотами... Их любовь к Родине и преданность проверяется в условиях не проблем у страны, а в условиях, когда проблемы страны становятся их собственными проблемами. А пока некоторые патриоты сильно любят Родину, находясь у неё на зарплате, причём очень даже достойной, т.е., являются патриотами на государственном обеспечении, их любовь к Родине не проверена. Пока человек не испытал лишений, страданий и потерь, связанных с интересами страны, он «чёрная лошадка»... Наоборот, восхищение и преклонение вызывают люди, которые проходят через боль и потери вместе со страной. Но ведут себя преданно, с любовью и по дружески по отношению к России. Вот это и есть настоящие патриоты - истинные друзья страны.

Очередное интервью для радио Говорит Москва: «Многие относятся к своим детям как к богам, которых обязательно нужно только в счастье и радости воспитывать, такое преклонение перед ребёнком. Тепличный эффект воспитания приводит к тому, что ребёночек растёт, потом становится более-менее взрослым физически, а вот личностно он не очень взрослый, то есть к боли не готов. Если мы хотим, чтобы ребёнок был более терпимым к боли, более стрессоустойчивым, в том числе и физического стресса это касается, желательно его проводить через жизненный опыт, который с этой болью в той или иной мере связан. Например, это спорт, где люди проходят через боль, соревнуясь. Там есть боль и физическая, всякие травмы. Те же отжимания, которые ребёнок делает, он делает это через боль, у него мышцы потом болят. Есть боль и эмоциональная, то есть он где-то проигрывает, расстраивается, учится не только быть победителем, но и проигравшим». https://govoritmoskva.ru/news/409377/?utm_source=yxnews&utm_medium=mobile&utm_referrer=https%3A%2F%2Fdzen.ru%2Fnews%2Fsearch%3Ftext%3D

Труд - это силы приложенные во времени по направлению к цели. Бывает, что человеку не хватает какой-то из этих составляющих. Нехватка сил это усталость. Сила бывают двух типов: физическая (сила тела) и личностная (сила воли). Значит и усталость бывает телесная и личностная. Тело устает в результате физической активности. Личность - в результате работы эмоциональной, т.е., негативных эмоций. Нехватки времени не бывает. Бывает только представление человека о то, что ему не хватает времени. Просто потому, что он когда-то решил, что достижение той или иной цели должно уложиться в тот или иной временной период. И когда этот период подходит к концу, человек думает, что ему не хватает времени. Отсутствие формализованной (прописанной) цели демотивирует человека и снижает эффективность его труда. Большая часть действий людьми совершается не ради достижения какой-то цели, а как следствие какой-то причины. Если причина для приложения сил есть, а цель не сформулировна, то человек как бы отталкивается от мотивирующей причины, но идет не в конкретном направлении цели. А в направлении обратном от причины. С Международным днём труда! Ура!!!!

С пятницей, дорогие друзья!