kehger

Richard Feynman: Fun to Imagine (BBC Series, 1983) https://www.youtube.com/watch?v=P1ww1IXRfTA В 1983 году Ричард Фейнман провел часовой мастер-класс по воображению и физике. Он разобрал: • Огонь • Атомы • Движение • Энергию • Магнетизм Но, помимо всего прочего, он показал, как мыслить как ученый. 12 уроков из мастер-класса Фейнмана: 1. Воображение превосходит знания Фейнман не считал науку сложной. Он считал сложной способность представлять невидимое. Понимание атомов, сил или энергии требует другого навыка: > Не памяти > Не IQ > А способности представлять то, чего никто другой не видит. 2. Тепло — это просто движение...

Сила США и любой хорошо настроенной системы заключается не в том, что там живут «лучшие люди», а в том, что система умеет находить наиболее подходящих людей под возникающие задачи/вызовы . Если есть 10 000 человек и 10 задач, система с высокой эффективностью подберёт под каждую задачу того, кто лучше всех соответствует ей по компетенциям, опыту, мотивации и способностям. На шахматный турнир поедет сильнейший шахматист, биологическую проблему будет решать биолог высокого уровня, а физически тяжёлую работу выполнит человек, способный и подготовленный к ней. И это будут не просто «подходящие», а лучшие из доступных...

Стратегического мышления на уровне big picture — сознательное игнорирование мелких, шумовых деталей и фокус исключительно на ключевых, структурных факторах, определяющих исход в долгосрочной перспективе. Если событие не меняет распределение будущего — его можно игнорировать при анализе ситуации. Для того, чтобы отделить значимое событие, фактор от незначимого, можно пользоваться следующими вопросами: Меняет ли это долгосрочный тренд? Влияет ли это на баланс сил? Если бы этого не было — изменился бы итог? Нужно уделять особое внимание тем событиям и изменениям, которые меняют существующие правила...

Философия найма Стива Джобса звучит примерно так: «A-игроки привлекают A-игроков. B-игроки привлекают C-игроков, а те — ещё хуже, и так до Z». Основная идея концепции A-игроки — это топовые таланты: креативные, способные решать сложные задачи и развиваться. А игроки начинают привлекать в команду других А игроков. B-игроки привлекают C-игроков. Это приводит к «эффекту домино» или «взрыву бозо» (bozo explosion — термин из окружения Джобса): компания постепенно заполняется посредственными сотрудниками, теряет инновационность и конкурентоспособность. Джобс считал, что его главная задача как лидера — собирать команду из A-игроков...