Он в 3-м классе, домашку я практически никогда не контролирую, всё в его зоне ответственности уже, но бывают проколы, как сегодня Пересказ 20 страниц текста про организм, органы чувств, строение органов и тп. Не сказочку пересказать, достаточно сложно Просидели пару часов, до 21:40, наверно, первый раз так...
А я хотела вернуться к мотивации детей ходить в школу. Нашла тут свои старые посты, вот лучше не напишу, подписываюсь под каждым словом: Первый важный пост Второй Третий Личное мое мнение как мамы (ну и как тьютора, конечно): важно не просто наличие медальки, оценок, олимпиад. Главное, что образование расширяет картину мира. А это даёт инструменты, возможности, понимание себя, вдохновение развиваться в какой-то конкретной сфере. И речь про образование в широком смысле. Школа, кружки, книги, фильмы, общение с носителями знаний (это могут быть и бабушки с дедушками)...
Я занимаюсь настольным теннисом. Это если вы не знали или забыли)) Но речь сейчас не об этом, а про мой разговор с тренером. Помимо настольного тенниса он преподаёт еще брейк-данс детям. И говорит, что последние пару-тройку лет он замечает, что им достаточно сложно держать фокус на танцах. Потому что помимо танцев у них еще стопицот кружков. Внимание рассыпается, интерес сложно удерживается, целеполагание тоже страдает. Везде по чуть-чуть. Везде на полшишечки. Нигде нет полного выкладывания и присутствия Сложно винить в этом ребёнка, у которого еще и приличная школьная нагрузка...
Личный кризис, вызванный стрессом от происходящего вокруг и потери опор и дальних целей, т.к. горизонт планирования какой-то слишком узкий стал. Не вижу пока ориентиров и того, что меня вдохновляло бы на дальней дистанции хотя бы в пару лет. Ну ладно год хотя бы)) Накапливаю ресурс для поиска новых смыслов для себя. Боже, храни терапию, иначе я не знаю, как это всё можно вывезти В тьюторстве ушла в новое погружение...
с кем можно поработать. Кому сложно сейчас в выборе будущей профессии и сферы. Кто запутался в том, что происходит в мире. Кому нужно прояснить образ будущего. Найти опоры для себя. Принять важные решения. Выбрать экзамены. Это еще не все ситуации, в которых я могу работать как тьютор...
? А еще про то, что происходит в моей жизни? Профессиональная жизнь кипит. В найме высокая интенсивность. В тьюторстве развитие через новые для меня активности - групповая супервизия и психологические мастерские, где мы углубляемся в гештальт-подход. Это не значит, что я смогу работать как гештальт-терапевт, но значит, что я усиливаю психологические компетенции, которые в моей работе как тьютора очень полезны С детьми вливаемся в новый учебный год. Новый спорт, новое расписание, первоклашка. Медленно возвращаю чтение в жизнь...
