Капитан игры

Я никогда не позиционировала себя как аниматора. Хотя у меня с этой профессией, конечно, есть общие моменты. И я, и аниматоры занимаем ведущую позицию в общении с детьми. Хорошо, когда на эту должность накладывается и личная харизма — мне кажется, в работе с детьми это должно быть ведущим качеством аниматора. Но если харизмы нет, а есть только должность, согласно которой твоя роль - мотивировать детей делать что-то, например, в квесте, - то в бой идет классическая роль «строгого учителя». Тема аниматоров достаточно сложная, ведь работать туда идут в основном студенты...

Меня злят фразы о том, как негативно сказываются на психике и уме ребенка интернет и гаджеты. Прямо зубы сжимаю, чтобы дочитать будто бы научно обоснованный ответ на вопрос «Можно ли гаджеты детям?» в книге. А уж если на экране кто-то вещает о вреде гаджетов, то это верный знак, что прекращу просмотр. За всеми этими высказываниями мне слышится: «Родители! Пойдите и отберите у детей гаджеты и возможность выходить в интернет. Вы разве не видите, какой урон это им наносит?!» Заслышав это, мой мозг берет густые краски и размашисто рисует прямо на белой стене картину...

В одном разговоре меня попросили перечислить плохие качества ребенка. Я встала в тупик. За 10 лет игр с детьми я не встречала детей, которые бы мне не нравились. Для меня ребенок - это человек. А люди мне интересны все, потому что каждый человек - это вселенная, и познать ее стороннему наблюдателю за одну жизнь просто невозможно. Поэтому я с удивлением и восторгом смотрю на каждого ребенка, который приходит со мной играть. Да, я видела агрессивных детей. Мне их описывали так. Вспоминаю одну девочку, назовем ее Валя...

Вы уже поняли, что первый шаг мамы к играм с детьми — это время на себя. Не понимаете о чем речь? Тогда начать рекомендую отсюда. Да, никакие списки готовых игр с детьми, ни вдохновляющие разговоры со мной не помогут. Это та самая внешняя мотивация мамам на игры, которая очень быстро испаряется. Поэтому и не работают мотивационные программы в разных областях человеческой деятельности, ведь внешняя мотивация опирается на других людей и их слова, и приходится снова и снова приходить на эти программы за внешними костылями...

Вот уже не предполагала, что обнаружу в своем внутреннем зеркале схожесть с комиком Ильей Соболевым. Вы же, наверное, знаете, какая ситуация произошла с ним на программе «ЧБД». Не смотря на физическую конфронтацию, Соболев оставил уважение зрителей и контроль над ситуацией за собой. Конечно, я не особо слежу за карьерой этого комика, но посмотрела пару разборов этой непростой ситуации. И была поражена, обнаружив, что несколько комедийных приемов, делающих его успешным, характерны и мне в играх с детьми...

На каком вообще основании я пишу об играх с детьми? Самый простой ответ: потому что могу играть с ними и в силу своего филологического образования по специальности литературоведения имею навыки глубинного анализа процессов. Ага, простенько написала — иронизирую над собой. Все потому, что играть я не всегда могла и уж тем более не всегда любила. Конечно, в детстве игра была моим главным спутником. Время «обезкукленности», когда в куклы я уже перестала играть, а новые забавы еще не пришли в мою жизнь, было для меня самым тяжелым...

Села писать про справедливую критику и слышу, как сын в онлайн-игре говорит коллеге по бою: «Ты легенда, но тебе нужно тренироваться». По-моему, достаточно хороший вид критики, особенно если оглядываться на мою статью «Мне мама никогда такого не говорила»: как правда мешает поддерживать детей». Под ней большой комментарий написала мне Елена. "Но правдивая оценка ставит меня на место. Только это место не мое". А чьё это место, как не того, кто на нём здесь и сейчас находится? Часто кажется, что критик и тот, на кого валится критика, находятся на одном месте...

Самая большая ложь, которой взрослые питают детей, - это совершение ошибок. Будто бы ошибки мало того, что существуют, так еще и приводят к неким последствиям. Неприятным, конечно. И страх перед ошибками мешает детям — да что детям, нам взрослым тоже! — что-то делать прямо сейчас. У них появляется желание сначала вычислить точные последствия своих действий, а уже потом что-то делать. За 10 лет я сыграла в игры с 500 детьми. И поняла, что игра - это отличный тренажер для избавления от страха ошибок...

Думаю о том, что родители тоже могут учиться у детей. Понятно, что речь не про арифметические действия или правила поведения. Уже 11 лет я очень плотно взаимодействую я детьми. За это время со мной играли, сочиняли новые сказки, изобретали, пели, выступали в спектаклях более 500 детей. И я поняла, что каждый из них живет жизнь. Нам, взрослым, это кажется понятным. Мы про взрослую жизнь уже всё поняли. Каждый день ответственность. Каждый день воспитание детей. Тревоги. Работа и быт. Один день может быть похож на другой, словно под копирку...

Чаще всего мне, взрослой женщине, играть с детьми, значит быть готовой брать на себя отрицательную роль. Дети не любят играть «плохишей». Да вспомните свое детство: вы тоже отказывались играть за фашистов или имперских штурмовиков. И лишь недавно я осознала, что игра подсвечивает, насколько мощно держат детей социальные установки. Те самые правила поведения, которые мы, взрослые, закладываем в психику своих детей. Ребенок, играющий отрицательного персонажа, обязательно сталкивается с отторжением общества...

Любят люди обвинять матерей в чрезмерном контроле над ребенком. Будто недостаточно того, что многие мамы уже живут под гнетом постоянной вины за то, что всё делают неправильно. Отпустишь ребенка — виновата, надавишь — опять прилетит обвинение, что свободы не даешь. Любая мама живет в постоянном стрессе от вопроса: «Правильное ли решение о своем ребенке я сейчас принимаю?» Ответ обычно такой — научите ребенка самостоятельности и не будете горя знать. Руки развяжете себе. Ага, и все мамы побежали — волосы назад — будто это так просто: научить ребенка самостоятельности...

В ужасе читаю паблики, где женщины пишут: «Очень устала с детьми!» Это выкрик. Поиск поддержки и сочувствия. Это возглас и желание найти ответ. И, кончено, ответы прилетают. Очень разные: от «ходи каждый день на прогулку и находи время на себя» до «найми няню или бабушку». Ответы отличные, вот только во втором случае современная бабушка имеет право и отказаться, а на няню не у всех есть средства. А в первом… как предполагается находить это самое время на себя мамам с детьми? Оно, наверное, где-то под кроватью затерялось...