Институт перспективного машиностроения «Ростсельмаш»

Выбираете инженерное направление и хотите учиться в достойном вузе? Есть пять простых и понятных причин, почему стоит поступать в ИПМ «Ростсельмаш». Если вы хотите получить современную профессию и сильный...

В ИПМ «Ростсельмаш» реализуется инновационный проект – «Разбрасыватель минеральных удобрений с системой увлажнения гранул». Над ним работает магистрант 1 курса Фёдор Жигайлов под руководством профессора, доктора технических наук Андрея Владимировича Бутовченко. В чём идея проекта? Обычные гранулы удобрений при разбрасывании частично теряются, долго растворяются и не всегда эффективно усваиваются растениями. Фёдор Жигайлов предлагает модернизировать разбрасыватель с помощью смачивания гранул в специальной системе...

По статистике Рособрнадзора, процент успешного трудоустройства у выпускников магистратуры выше, чем у бакалавров. Сегодня предлагаем разобраться, почему так происходит и зачем вообще нужен второй уровень высшего образования. В бакалавриате вы получаете базу и уверенные стартовые позиции. Магистратура же позволяет докрутить свои знания до уровня эксперта. А если за 4 года бакалавриата вы поняли, что хотите заниматься смежной или совсем другой специальностью, магистратура даёт шанс сменить траекторию без потери времени и денег на второе высшее...

Мы уже прошли путь от первых орудий труда до рождения инженерной профессии. Сегодня заключительная часть нашего исторического экскурса. Давайте поговорим о том, как инженерное дело превратилось в мощную силу, которая создаёт современную технику. XVII век стал эпохой научной революции. Коперник, Галилей, Ньютон открывали законы природы и давали инженерам инструмент для точных расчётов. Началось слияние науки и практики. XIX век – время машинной индустрии. Появляются теория упругости, сопротивление материалов, методы расчёта ферм и конструкций...

Мы уже начали рассказ о зарождении инженерной деятельности и остановились на том, как в древности люди решали сложнейшие технические задачи без формальной профессии. Сегодня же поговорим о периоде, когда инженерное дело впервые оформилось в самостоятельную деятельность. Долгое время технических специалистов готовили через ремесленное ученичество. Мастер передавал секреты подмастерьям, и знания копились из поколения в поколение. Но к XIII-XIV векам, с ростом городов и строительством сложных сооружений этого стало недостаточно...