ИДО ТГУ

Ольга Мальцева — директор по персоналу и организационному развитию международной IT-компании Rubius, а также сооснователь Rubius Academy (Академия Рубиус) — образовательного центра для детей и взрослых, где можно в короткий срок обучиться остро актуальным сейчас специальностям. С 2018 года Rubius Academy интенсивно сотрудничает как организация-партнёр в области дополнительного образования с Томским государственным университетом. В сентябре прошлого года ТГУ, международная онлайн-школа IT-профессий...

В Томском государственном университете состоялась первая международная научно-практическая конференция «IDOconf/2025. Обработка естественного языка (NLP) для лингвистики, IT и бизнеса». Участники – специалисты в области NLP, анализа больших данных и искусственного интеллекта из России и зарубежных стран – обсудили актуальные теоретические и прикладные аспекты работы в сфере обработки естественного языка. Конференцию организовал Институт дистанционного образования ТГУ. – Эта конференция для нас уникальна,...

Томский государственный университет вновь назначен оператором федерального проекта, задача которого — обеспечить подготовку кадров для экономики страны. В предыдущие годы университет курировал работу проекта «Содействие занятости», который сейчас модифицирован в «Активные меры содействия занятости» и входит в состав нацпроекта «Кадры». Основное направление проекта — создание эффективной системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров для приоритетных отраслей экономики страны....

На сайте Института дистанционного образования ТГУ появился новый сервис — платформа ПрофIDO для выпускников программ дополнительного профессионального образования, в том числе для тех, кто обучался в рамках федеральных проектов: «Содействие занятости» и «Кадры для БАС». Задача платформы — сделать более эффективным путь поиска работы для соискателей, которые прошли обучение по программам ДПО, помочь выпускникам с подготовкой качественного резюме и познакомить их с потенциальными работодателями. А работодателям эта платформа помогает решать задачу поиска новых квалифицированных сотрудников...

Томский государственный университет — федеральный оператор проекта «Содействие занятости» (нацпроект «Демография») — подвел итоги работы в 2024 году. Университет и сеть его партнеров запустили 1 048 программ, обучили почти 40 тысяч человек по всей стране и обеспечили трудоустройство более 30 тысячам участников проекта. Чаще всего люди выбирали практикоориентированные программы объемом 256 и 144 часа, в том числе — со стажировками у компаний-партнеров проекта. В 2024 году основным вектором работы...

Уходящий 2024 год стал одним из самых значимых для Института дистанционного образования ТГУ за всю его 26-летнюю историю. Год был напряжённым, непростым, но и результативным, очень интересным и, можно даже сказать, — легендарным. Решались амбициозные задачи. Рождались новые проекты с высоким уровнем интеллектуальной сложности. Появлялись новые инициативные партнёры. Стремительно росло количество обучающихся на программах ДПО. Менялись сами программы, в них активно внедрялся искусственный интеллект, цифровизация и геймификация...

В Томском государственном университете завершили обучение 29 индонезийских студентов, приехавших в Томск по программе IISMA (Indonesian International Student Mobility Awards). Она реализуется при поддержке министерства образования, культуры, исследований и технологий Республики Индонезия. За четыре месяца студенты освоили тонкости гостиничного бизнеса, навыки работы с цифровыми медиа и процесс организации туристических программ. Напомним, ТГУ стал первым вузом России, который вошел в профессиональный трек IISMA...

В Нижнем Новгороде в Корпоративном университете Правительства Нижегородской области (КУПНО) прошёл первый день стратегической сессии «От федерального проекта к национальной стратегии: развитие ДПО и поддержка занятости». Стартовым мероприятием дня стала пленарная сессия, в рамках которой обсуждались итоги реализации федерального проекта «Содействие занятости» за 2021-2024 гг. и вызовы, которые ставит новый федеральный проект «Активные меры содействия занятости» в рамках национального проекта «Кадры»...

Заведующий лабораторией цифровой дидактики НовГУ Андрей Шустров в составе команды разработал программу дистанционного курса с помощью инструментов искусственного интеллекта. Сотрудник НовГУ принял участие в образовательном интенсиве «Школа цифровой дидактики: педагогический дизайн на основе AI и Big Data» в Москве. Школа была ориентирована на внедрение технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс. В программу вошли интерактивные лекции, мастер-классы и практические занятия, на которых участники работали над собственными проектами...

Томский государственный университет запустил масштабный марафон по обучению граждан России на программах дополнительного профессионального образования. До конца текущего года ТГУ предоставляет возможность бесплатно пройти курсы повышения квалификации по самым актуальным на сегодняшний день краткосрочным образовательным программам. ТГУ продолжает расширять горизонты профессионального образования благодаря участию в программе «Приоритет 2030». Это самая масштабная в истории современной России государственная программа поддержки ведущих вузов страны...

Институт дистанционного образования (ИДО) Томского госуниверситета (ТГУ) проведет для российских вузов трехдневную «Школу цифровой дидактики: педдизайн на основе AI & Data». Во время этого тренинга участники научатся применять искусственный интеллект и большие данные для создания образовательных продуктов. Тренинг станет мероприятием-спутником форума «Открытые данные», который состоится в Москве 1 и 2 ноября. Организаторы форума — ТГУ и Университетский консорциум исследователей больших данных. Форум...

Бы­ва­ют он­лайн-кур­сы, уча­стие в ко­то­рых остав­ля­ет толь­ко тя­гост­ное чув­ство разо­чар­во­ания. Но ино­гда по­нять, что что-то пой­дет не так, мож­но даже не про­хо­дя про­грам­му, а про­сто взгля­нув на ее опи­са­ние. На­чаль­ник от­де­ла про­ек­ти­ро­ва­ния об­ра­зо­ва­тель­ных про­дук­тов ЦПДО ТГУ Свет­ла­на Ве­ле­дин­ская, ру­ко­во­дя­щая раз­ра­бот­кой фе­де­раль­ной про­грам­мы «Со­дей­ствие за­ня­то­сти» рас­ска­зы­ва­ет, ка­кие ошиб­ки чаще все­го со­вер­ша­ют со­зда­те­ли он­лайн-кур­сов...