Сова знает толк в книгах

Мы привыкли, что книга — это, в первую очередь, текст. Сюжет, поучительная история, буквы. Но для ребёнка до определённого возраста книга — это ещё и объект. Предмет. Первое в жизни произведение искусства, которое можно потрогать. Поэтому несколько лет назад мы в издательстве приняли сложное решение: мы перестали делать «книжки с картинками». Мы начали создавать инструменты. Инструменты для развития не только ума, но и чувства прекрасного. И вот на чём мы заостряем внимание сейчас. Посмотрите на торцы наших книг для малышей...

Представьте офис, где вместо строгих редакторов — детский смех, а вместо рецензий — каракули и наклейки со смайликами. Мы часто рассказываем, как создаются книги: редактура, корректура, вёрстка, печать. Всё серьёзно, по-взрослому. Но есть в нашем издательстве один отдел, о котором мы почти не говорим вслух. Называется он «фокус-группа», но сами мы зовём его проще — детское жюри. Их возраст — от 3 до 15 лет. Их образование — детский сад и школа. Их диплом — умение честно сказать: «Класс!» или «Фу, скукота»...

Скажите честно: вечер, вы уставший, ребёнок в кровати, в руках — книжка. Ваша цель — чтобы побыстрее закрыл глаза и наконец наступила тишина? Если да — ничего страшного. Мы все так делали. Но давайте поговорим о том, что вы упускаете. Потому что книга в руках родителя — это не «снотворное». Это самый мощный инструмент развития, который вы держите в своих руках каждый вечер. И используете его… на 10%. Мы в издательстве «Сова знает толк в книгах» двадцать лет изучаем, как чтение влияет на детский мозг...

Представьте утро. Обычное, ничем не примечательное. Вы завариваете чай, смотрите в окно, и вдруг взгляд падает на конверт. Пожелтевший, с надписью от руки: «Моим родителям». Вы не узнаёте почерк. Открываете — и понимаете: это письмо от вашего ребёнка. Только ребёнок этот уже давно взрослый. У него своя жизнь, свои заботы, свои победы и поражения. И в этом письме нет ни просьб, ни упрёков, ни сожалений. Только тихое: «Спасибо. Спасибо за те вечера, за ваши голоса, читающие мне сказки». Знаете, что удивительно? Мы редко помним, чему нас учили родители...

Вы покупаете красивые книжки с яркими картинками. Ставите на полку. Предлагаете почитать вместе. А в ответ — «не хочу», «скучно», «лучше мультик». Знакомо? Дело не в том, что ваш ребёнок не любит книги. Дело в том, что большинство детских изданий для 4-5 лет — это либо примитивные сказки, которые надоедают на третьей странице, либо перегруженные текстом истории, где ребёнок теряет нить. Современным детям нужно другое Говорю как родитель и человек, который перепробовал десятки книг: детям сейчас нужны интерактивные приключения, где они не просто слушают, а участвуют...