Здравствуйте, дорогие читатели. Осень — прекрасная пора. И вместе с тем — пора перемен. Сегодня я хочу поговорить о том, что объединяет всех нас — и детей, и взрослых. Об адаптации. Мы привыкли думать, что адаптация — это что-то про школу. Про первоклассников, про переход в пятый класс, про старшеклассников. Но на самом деле адаптация — это процесс, который сопровождает нас всю жизнь. Любое изменение — хорошее или не очень — требует от организма дополнительной энергии, внимания и перестройки. И понимание того, как это работает, помогает нам бережнее относиться и к себе, и к своим детям...
Наталья Аниканова. Психология для жизни
«Это не лень и не слабость. Это болезнь. И её можно лечить».
Знаете, я часто слышу от родных тех, кто в депрессии: «Ну что ты раскис? Соберись!», «Посмотри, у других проблемы хуже», «Тебе просто нужно отвлечься». И каждый раз у меня внутри всё сжимается. Потому что эти слова — как соль на открытую рану. Я понимаю, откуда они берутся. Близкие не хотят сделать больно. Они искренне хотят помочь. Они просто не знают, что депрессия — это не «плохое настроение» и не «лень». Это болезнь. Как грипп или диабет. Которая меняет химию мозга и не лечится уговорами «взбодрись»...
Чем нас приворожил смартфон? Разговор о цифровой зависимости
Мы привыкли пугаться слова «зависимость». Алкоголь, никотин, тяжелые наркотики — тут все понятно, без вариантов черная дыра. Но последние годы психологи все чаще говорят о «цифровой зависимости». Мы утыкаемся в экраны так часто, что это начало напоминать дурную привычку. Но так ли страшен черт, как его малюют? Давайте разберемся, как нас «подсаживают» на смартфоны и что с этим делать, если перестало нравиться собственное отражение в выключенном экране. Почему мы не можем остановиться? В основе любой зависимости лежит система вознаграждения в нашем мозге...
«Ребёнок — это не маленький взрослый. О чём молчат родители?»
Недавно ко мне на консультацию пришла мама десятилетнего Коли. Она была в отчаянии. «Он умный мальчик, — говорила она, — но он не слышит меня! Я ему объясняю, он кивает, а потом делает по-своему. Он что, меня не уважает? Он что, меня не понимает?» Я смотрела на её уставшее лицо и видела в нём очень многих родителей. Подобные вопросы я слышу чаще всего. Правда в том, что ребёнок — это не маленький взрослый, и его мозг — это не «упрощённая версия» нашего. У него строящийся мозг. Представьте, что вы заливаете фундамент дома...
