Аня и Английский

У людей с одним языком внутренний голос обычно не требует внимания. Он существует по умолчанию, один тон, одна привычная манера, один способ говорить с собой. Его редко замечают, потому что он не меняется. Он просто есть. Но когда в твоей жизни появляется второй язык, внутренний голос перестаёт быть фоном. Он начинает менять форму в зависимости от того, какой язык доминировал в течение дня, с кем ты разговаривал, и какие эмоции пришлось прожить. Единый внутренний голос Когда живёшь в одном языке,...

Есть странный момент, который переживают многие, кто живёт между двумя языками: однажды ты понимаешь, что стал не просто билингвом, ты стал двумя версиями самого себя. И порой они настолько разные, что хочется спросить: простите, а кто вообще из нас настоящий? Когда я впервые поймала себя на этом ощущении, оно одновременно напугало и рассмешило. Но чем дольше я живу на русском и английском, тем честнее признаюсь: да, язык меняет характер. Причём делает это уже не на уровне слов, а на уровне реакций, эмоций, темпа жизни, привычек и даже чувства юмора...

Когда студенты впервые сталкиваются с академическим английским, большинство реагирует одинаково. Страх, напряжение, ощущение, что ты попал в мир, где каждое слово весит как кирпич, а каждая фраза требует трех степеней образования. Академический английский давно получил репутацию чего то монументального, формального, почти недоступного. Но это поверхностное ощущение. На самом деле академический стиль не сложный. Он просто подчиняется другой логике. И как только понимаешь ее, язык начинает открываться буквально по слоям...

Каждый, кто когда-либо учил язык, слышал эту фразу: “Нужно начать думать на английском.” Звучит красиво. Почти магически. Как будто в какой-то момент внутри тебя щёлкает переключатель и вот ты уже мысленно разговариваешь с собой как британец или американец. Но реальность работает иначе. И честно говоря, хорошо, что иначе. МИФ 1: “Чтобы думать на английском, нужно знать язык идеально Наивысший уровень владения языком в лингвистике называется C2, но даже люди на этом уровне продолжают совершать ошибки...

Иногда моя жизнь кажется сериалом, где каждую серию я просыпаюсь в другой стране. Канада, Россия, снова Канада, аэропорты, чемоданы, смена часовых поясов, новые люди, новые привычки, новые языки. И за этим постоянным движением скрывается не только приключение, но и опыт, который помогает мне понимать язык глубже, чем любая грамматика. Сегодня я хочу рассказать, как это жить на два дома, и почему именно это сделало меня тем преподавателем, которым я являюсь. Провинция Квебек Две страны - два разных...

Когда взрослый человек начинает учить иностранный язык, первая реакция почти всегда одинаковая: «Почему мне так трудно? Почему я делаю ошибки? Почему дети учат быстрее?» Мы ошибочно думаем, что трудности это признак неспособности. Но всё наоборот: трудности это часть взросления мозга и естественный этап языкового развития. Попробуем разобрать, что на самом деле стоит за этим ощущением “я туплю”. У взрослых мозг не хуже, он просто работает иначе. Когда мы говорим, что дети «быстрее учат язык», мы часто забываем, почему это происходит...

Почти у каждого, кто учит английский, наступает момент, когда слов в голове много, а речи нет. Ты понимаешь фильмы, читаешь посты, угадываешь смысл в разговорах, но когда нужно ответить, мысли будто застревают. И кажется, что проблема в памяти или “недостаточном уровне”. Но это не так. На самом деле вы сталкиваетесь с нормальным, предсказуемым этапом обучения, который переживают 90% взрослых студентов. Давайте разберёмся, что происходит. Пассивный словарный запас ≠ активная речь Слова можно знать, но не уметь использовать...

Вы когда-нибудь ловили себя на мысли: «Я вроде знаю английский, но этого человека не понимаю совсем»? Причина почти всегда в акценте. Английский это не один язык, а целый мир. В Лондоне он звучит строго и чётко, в Нью-Йорке быстро и энергично, в Сиднее мягко и расслабленно, а в Кейптауне или Мумбаи приобретает свои уникальные краски. И всё это - английский. Акцент - это не ошибка и не «плохой язык». Это особенности произношения, которые зависят от страны, региона или даже социальной среды. В лингвистике это считается частью большого явления - вариативности языка...