Канал позитивного филолога

После написания первого поста по данной теме ко мне обратились с просьбой помочь научиться произносить числительные от ста до тысячи, изменяя их по падежам. Очень много вопросов вызывают числительные двести, триста, пятьсот и подобные. Хочу поделиться с вами своими советами, а поможет нам наш старый знакомый: сантехник Василий. Числительные от пяти до десяти, на -дцать и -десят изменяются по типу существительных 3-го склонения. Рассмотрим изменение по падежам числительных пять, пятнадцать и пятьдесят...

Пост навеян первой сессией и экзаменом по русскому языку и культуре речи. В очередной раз сталкиваюсь с ситуацией, когда вижу, что многим очень сложно правильно произносить числительные, состоящие более чем из одной цифры и находящиеся в косвенных падежах. Искусственный интеллект часто тоже бессилен, потому что делает ошибки. У меня с этим не было проблем никогда (даже в школе), потому что я лично для себя еще тогда выработала алгоритм упрощения сложного методом деления на простые составные части...

Как-то во время ужина по радио я случайно услышала историю Джакомо Казановы. История мне показалась весьма любопытной и занимательной. Красной нитью повествования была фраза: «И оттуда его снова выгнали». Эта фраза как нельзя более точно описывает одну из главных особенностей личности Казановы: его любовь к путешествиям. Хотя иногда они были вынужденными как раз в силу вышеуказанной причины. Неспокойный характер и любовь к авантюрам регулярно служили герою дурную службу. У нас в стране этот персонаж привычно ассоциируется лишь с похождениями по части женского пола...

Продолжаю читать рассказы и повести Антона Павловича, не входящие в школьную программу. На этот раз выбор пал на рассказы «Душечка» и «Дом с мезонином». Не претендую на серьезный разбор данных рассказов. Делюсь исключительно своими впечатлениями. Что объединяет главных героинь данных рассказов Ольгу («Душечка») и Лиду («Дом с мезонином»)? Это две хорошие, добропорядочные девушки, смысл жизни которых в любви и самоотдаче. Обе героини живут ЧУЖОЙ жизнью. И это основное, я сказала бы даже фатальное, их сходство...

Продолжу свои посты по актуальным школьным правилам. Речь пойдет о написании одиночного и двойного «Н» в суффиксах кратких отглагольных прилагательных и кратких причастий. В предыдущем посте речь шла о полных формах тех же частей речи и отыменных прилагательных. В полных формах используется 2 алгоритма. Необходимости четко отделять отглагольные прилагательные от причастий, для того чтобы правильно определиться с количеством «Н», нет. Главное правило — следовать алгоритму. Но иначе дело обстоит с краткими формами...