Канал позитивного филолога

Продолжу свои посты по актуальным школьным правилам. В начальной школе очень актуальным для учеников (а иногда и их родителей) является правило про мягкий знак НЕ после шипящих. Давайте мы этот вопрос обсудим. А поможет нам наш давний знакомый: кот Федот. Пишем Ь На конце слова, когда его там слышим. Кот Федот увидел мель. НЕ пишем Ь На конце слова, когда его там НЕ слышим. Кот Федот увидел мел. Пишем Ь После мягкого согласного перед твердым или потенциально твердым мягким согласным (можно перевести в твердый, изменяя слово)...

Продолжу свои посты по актуальным школьным правилам. В начальной школе очень актуальным для учеников (а иногда и их родителей) является правило про мягкий знак после шипящих. Давайте мы этот вопрос обсудим. А поможет нам наш давний знакомый: кот Федот. Сначала нужно определить, что за часть речи перед нами. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ПИШЕТСЯ в словах женского рода, третьего склонения. Кот Федот услышал, как бежала мышь. НЕ ПИШЕТСЯ в словах мужского рода именительного падежа, в словах множественного числа родительного падежа...

Продолжу свои посты по актуальным школьным правилам. В начальной школе очень актуальным для учеников (а иногда и их родителей) является правило про разделительные твердый и мягкий знаки. Давайте мы этот вопрос обсудим. А поможет нам наш давний знакомый: кот Федот. Ъ пишется перед е, ё, ю, я в следующих случаях. После приставки на согласную. Кот Федот зашел в подъезд. Ему предстоял долгий подъем. У его друга, кота Василия, был предъюбилейный концерт на крыше. Василий должен исполнить свою песню без изъянов...

Начала готовиться к зачету по античной литературе. Первой в списке оказалась книга Куна «Легенды и мифы древней Греции». В детстве я тоже любила читать античку, но тексты были адаптированные для детского возраста. Полного представления о жизни героев сложить в том возрасте, естественно, не удавалось. Было понятно, что это какие-то сверхсильные люди, совершающие подвиги. Жизнь их полна приключений. Они привыкли к уважению и восхищению, которыми жалуют их люди. Но так ли это? Приведу небольшую справку: герои в античной литературе являются полубогами...

Давненько не писала посты с разбором школьных правил. На моем канале уже есть несколько похожих постов. Подписывайтесь и читайте! Здесь речь пойдет об уточняющих членах предложения. Уточняющий член предложения может состоять из одного или нескольких слов. Уточнение ВСЕГДА обособляется. Оно ВСЕГДА поясняет другой член предложения и ВСЕГДА отвечает НА ТОТ ЖЕ вопрос, что и поясняемый член. Уточняться могут РАЗНЫЕ члены предложения: главные и второстепенные. Таким образом, мы имеем уточняющий и уточняемый члены предложения...

Под пенье жаворонков неслышными стопами шла по еще влажному лону земли царевна Весна. Под лёгкими ногами ее пробивалась сочная зеленая травка и вырастали первые цветы. Радуясь им, улыбалась богиня, и от счастливой улыбки ее распускались белым цветом вишни с черешнями, сильнее благоухали темные и светлые фиалки. Сперва робко, затем всё смелее и громче запел ставший когда-то ради прекрасной богини серенькой птичкой певец Весны Соловей. Зашумели первой листвой, шепчась меж собою, деревья. Все мелкие...

В школьном детстве я была жуткой моралисткой. Потому в возрасте 14-16 лет меня крайне удивила после прочтения драмы Островского «Гроза» критическая статья Добролюбова «Луч света в темном царстве». Тогда мысль моя полностью совпала с мыслью поп-психологов...

Недавно ходила на фильм «Моя собака — космонавт» в кинотеатр с сыном восьми и дочкой тринадцати лет. Дети остались фильмом довольны. Свой отзыв я писать не хотела. Но на этом канале мной был прочтен странный отзыв по типу: «Дети в восторге, родителям стыдно». И вот захотелось кратко обозначить позицию как мамы. Два года назад интересующийся примерно с трех лет космосом сын-шестилетка очень попросился на фильм про Алису Селезневу. На тот момент он был знаком уже и с советским мультфильмом, и с советским фильмом...

Год назад, когда я еще не являлась студенткой, читала примерно в апреле-мае три повести Тургенева о любви («Ася», «Первая любовь» и «Вешние воды») и цикл Бунина «Темные аллеи». Все это, конечно же, было...

Еще в детстве не раз мне приходила мысль, что многие сказки написаны не совсем для детей. Намного позже на лекциях по детской литературе эта же мысль была озвучена нам преподавателем уже как данность. В тот момент, когда мысль только еще зародилась в детском сознании, для меня это была еще не аксиома, а своеобразная гипотеза, над которой хотелось поразмышлять. Однако далеко не все сказки наводили на подобные размышления. Сказка сказке рознь... Сейчас уже, обучаясь в университете, получила информацию, что основные типы сказок — это волшебные, бытовые и сказки о животных...

Никак не могу «отпустить» четвертый период древнерусской литературы, в котором нашла для себя массу любопытного. Как я уже писала ранее, этот период был своеобразным плацдармом для зарождения всех современных жанров. Среди этих жанров появились такие как плутовской роман и пародия. Яркими примерами являются «Повесть о Фроле Скобееве» и «Калязинская челобитная». В этой статье рассмотрю первое произведение. Почти все тексты по древнерусской литературе я читала на сайте «Азбука веры» и была крайне удивлена, что такой текст как «Повесть о Фроле Скобееве» там тоже оказался...

А вы знаете, что в русской литературе есть произведение, которое очень похоже на знаменитого «Фауста» Гете? Оно является памятником русской литературы 15-17 вв и входит в программу «Древнерусская литература» для студентов гуманитарных факультетов во многих вузах. Это финальный период для древнерусской литературы, и именно в нем мы можем наблюдать истоки многих современных жанров. В это время в литературе меняется отношение к человеку как к личности: строгая назидательность уходит, в произведениях...