Реацентр Воронеж, Челябинск, Владивосток, Иркутск

Учебный год нередко становится непростым испытанием и для детей, и для родителей. Если ребенок старается, но успехи в учебе остаются низкими, важно понимать: дело может быть не в лени, а в особенностях работы нервной системы. НА ЧТО СТОИТ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ: 🚩 Трудности с чтением и пониманием прочитанного 🚩 Ошибки при письме, неаккуратный почерк 🚩 Сложности со счетом и запоминанием таблицы умножения 🚩 Неусидчивость, конфликты или быстрая утомляемость на уроках ☝ Наказания в такой ситуации не помогут, ведь мозгу ребенка просто сложно справляться с учебной нагрузкой...

Выбор между МИКРОТОКОВОЙ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЕЙ и традиционной физиотерапией зависит от диагноза ребенка, поставленных целей и рекомендаций лечащего врача. МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ — это метод, при котором оказывается ТОЧЕЧНОЕ воздействие сверхмалыми электрическими импульсами на рефлексонные зоны кожного покрова. МТРТ позволяет выборочно улучшать работу разных отделов мозга: 🔹️ речевых и учебных зон 🔹️ лобных долей 🔹️ ствола и мозжечка Воздействие это рефлекторное - то есть, лечение восстанавливает собственную рефлекторную деятельность нервной системы...

СЕНСОМОТОРНАЯ АЛАЛИЯ представляет собой тяжелое нарушение речи, при котором ребенок не понимает речь и не может говорить. Это состояние связано с органическим поражением речевых центров коры головного мозга — областей Вернике и Брока. Симптоматика обычно включает отсутствие или резкое ограничение словарного запаса, замену слов бессвязными звукосочетаниями, эхолалию (бессмысленное повторение услышанных слов) и трудности в выполнении простых инструкций. Часто наблюдаются сопутствующие особенности: нарушение координации движений, неустойчивость внимания и повышенная утомляемость...

«ПТИЧИЙ ЯЗЫК» - специфическая форма детской речи, состоящую из бессистемного набора звуков, обрывков слов и интонационных рисунков, лишенных понятного смысла. Такое речевое поведение часто напоминает иностранный язык или щебет, так как в нем отсутствует логическая структура и внятный лексикон. ОСНОВНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ: 🔸️ Затянувшийся период автономной речи. Обычно этап лепета сменяется осознанными словами к полутора-двум годам. Если к 3–4 годам ребенок продолжает использовать свой «секретный» язык, это может служить сигналом отставания в развитии...

В современной медицине не существует специальных «таблеток для речи», которые могли бы напрямую научить ребенка говорить, однако врачи (неврологи или психиатры) могут назначать определенные препараты в качестве вспомогательной терапии. 💊 Обычно используются ноотропы или препараты, улучшающие кровообращение и обменные процессы в головном мозге. 💊 Их цель — создать благоприятный фон для работы мозга, повысить концентрацию внимания и обучаемость. Однако сами по себе лекарства редко дают значимый результат без активных занятий...