Реацентр Воронеж, Челябинск, Владивосток, Иркутск
306
подписчиков
Комплексная реабилитация детей с задержками развития: ЗРР, ЗПРР, ОНР, алалия, аутизм, РАС, родовая травма, угроза ДЦП
Какие методы и занятия мы применяем при ЗРР?
1️⃣ МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ проводится для активизации лобных долей головного мозга и речевых зон коры, отвечающих за понимание обращенной речи, словарный запас, навык построения предложений, рефлекторную стабилизацию тонуса мышц артикуляционного аппарата (при дизартрии). 2️⃣ БИОАКУСТИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ активизирует познавательную деятельность и самоконтроль, снижает уровень невротизации и улучшает сон, активизирует развитие игровой деятельности и мелкой моторики, повышает способность запоминать и анализировать информацию...
Можно ли вылечить задержку развития?
МОЖНО ЛИ ВЫЛЕЧИТЬ ЗАДЕРЖКУ РАЗВИТИЯ У РЕБЕНКА❓️ Ребенок давно ходит к логопеду.
Причем логопеда порекомендовали знакомые, как ОЧЕНЬ ХОРОШЕГО специалиста... Но речь так и не появилась или развивается очень медленно:
🔹не строит предложения
🔹не выговаривает большое количество звуков
🔹допускает большое количество ошибок в разговоре (путает род, число, падеж) Родителей беспокоит вопрос почему это происходит:
❓Почему занятия не дают эффекта?
❓В чем причина задержки развития речи?
❓И как исправить ситуацию?...
УРА, КАНИКУЛЫ❗ - ПОРА УЛУЧШИТЬ УСПЕВАЕМОСТЬ❗
УРА, КАНИКУЛЫ❗ - ПОРА УЛУЧШИТЬ УСПЕВАЕМОСТЬ❗ 🙈 Прошла половина учебного года и родители видят, что ребенку учеба дается очень тяжело:
🔺️ медленно читает или пишет
🔺️ не понимает или не может пересказать то, что прочитал
🔺️ не понимает как решать примеры и задачи
🔺️ делает большое количество ошибок при письме или счете
🔺️ не может запомнить таблицу умножения
🔺️ плохой почерк 😱Есть проблемы и в поведении:
🔹️ конфликты с одноклассниками
🔹️ гиперподвижный — не может спокойно сидеть на уроке
🔹️...
НЕЙРОВОСПАЛЕНИЕ. ПРИЧИНЫ?
КАКИЕ МОГУТ БЫТЬ ПРИЧИНЫ НЕЙРОВОСПАЛЕНИЯ❓ НЕЙРОВОСПАЛЕНИЕ – это воспалительный процесс в нервной системе, который затрагивает головной, спинной мозг и периферические нервы. Этот процесс может нарушить функционирование нервной системы, вызывая у детей проблемы с развитием, поведением, а также проблемами с памятью, вниманием, обучаемостью и сном. ❗️ Нейровоспаление может протекать долгое время бессимптомно, из-за чего выявить его практически невозможно. ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ:
🔹️хроническая вирусная инфекция...
ВЫСОКО-ЧАСТОТНАЯ ТЕРАПИЯ
ВЫСОКО-ЧАСТОТНАЯ ТЕРАПИЯ (ВЧТ) - безопасная уникальная методика восстановления и коррекции речи у детей. Уже много лет эффективно применяется при:
⛔ ️задержка речевого развития (ЗРР)
⛔ ️задержка психоречевого развития (ЗПРР)
⛔️️ алалия
⛔️ аутизм (РАС)
⛔ ️общее нарушение речи (ОНР)
⛔️ синдром дефицита внимания и ️гиперактивность (СДВГ) КАК ПРОХОДИТ СЕАНС ВЧТ❓️ 🎧 Ребенок в наушниках слушает стихи и сказки на русском языке, которые рассказываются мужскими и женскими голосами, музыку Моцарта и Вивальди...
Чем отличается обычная ЭЭГ от ЭЭГ-мониторинга сна?
❗️ Чем отличаются обычная ЭЭГ от ЭЭГ-мониторинга сна? ЭЭГ (электроэнцефалография) — это метод исследования работы головного мозга, который помогает выявить различные нарушения и оценить их характер:
🔹очаги эпилептиформной активности
🔹зоны перевозбуждения мозга
🔹дисфункцию срединно-стволовых структур
🔹признаки задержки развития ⏰Длительность процедуры обычно не превышает 15–20 минут. ❗️ Но не каждому ребенку получается сделать ЭЭГ, потому что дети часто: 🔸дергают руками и ногами
🔸постоянно...
УГРОЗА ДЦП?
️РОДОВАЯ ТРАВМА? УГРОЗА РАЗВИТИЯ ДЦП? 🔺️ Если малыш родился недоношенным
🔺️ Было тугое обвитие пуповиной
🔺️ Была гипоксия (нехватка кислорода) или др. сложные ситуации при родах, необходимо внимательно наблюдать за развитием ребенка, чтобы вовремя заметить отклонения от нормы и помочь ему развиваться правильно.
Существуют общепринятые НОРМЫ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДО ГОДА:
🔹 в 2 месяца начинает держать голову, сжимает кулачки
🔹 в 3 месяца опирается на руки, лежа на животе, вложенную игрушку удерживает...
РЕБЕНОК АУТИСТ СЛЫШИТ, НО НЕ РЕАГИРУЕТ НА РЕЧЬ❓
РЕБЕНОК АУТИСТ СЛЫШИТ, НО НЕ РЕАГИРУЕТ НА РЕЧЬ❓ Родители замечают, что их ребенок реагирует на звуки и, даже, проверяли слух у сурдолога, убедившись, что все в порядке. Но почему он не реагирует именно на речь❓ ПРИЧИНЫ МОГУТ БЫТЬ СЛЕДУЮЩИМИ:
❌ Снижена активность области Вернике — речевая зона мозга, отвечающая за понимание речи и пассивный словарный запас.
❌Снижена активность лобных долей, которые отвечают за интеллект и осознание происходящего. Ребенок не понимает, что к нему обращаются с просьбами, поэтому никак не реагирует...
ПОЧЕМУ МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ- ОСНОВНОЙ МЕТОД РЕАБИЛИТАЦИИ?
МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ — новая медицинская технология (одобрена и рекомендована Минздравом РФ) для лечения детей с задержками речевого, психического и двигательного развития. ⚡ Главное преимущество МТРТ — это восстановление поврежденных участков различных зон мозга и выборочная активизация необходимых зон (речевых, учебных, двигательных зон, зон социума и др.)
✨ Во время сеанса ребенок находится в кабинете вместе с родителями. Он может сидеть на кушетке и играть в игрушки или смотреть мультфильмы...
ДИСГРАФИЯ
ДИСГРАФИЯ — это трудность осознанного и аккуратного письма, часто связанная с нарушениями координации движений, письменной моторики и/или языковых функций. Дисграфия формируется, если зона ПИСЬМА коры головного мозга не активна или работает неправильно. За ровный почерк отвечает МОТОРНАЯ ЗОНА КИСТИ, т.к. она управляет мышцами кисти при написании и МОЗЖЕЧОК, который отвечает за координацию движений. ПРИЗНАКИ ДИСГРАФИИ:
❌️ трудности с написанием букв и слогов
❌️ пропуски или искажения букв
❌️ большое...
Как понять, что малыш отстает в развитии?
КАК ПОНЯТЬ, ЧТО МАЛЫШ ОТСТАЕТ В РАЗВИТИИ❓
Существуют общепринятые НОРМЫ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДО ГОДА:
🔹в 2 месяца начинает держать голову, сжимает кулачки
🔹в 3 месяца опирается на руки, лежа на животе, вложенную игрушку удерживает и тянет в рот
🔹в 4 месяца начинает переворачиваться
🔹в 5 месяцев пытается садиться, сидит с поддержкой
🔹в 6 месяцев самостоятельно сидит
🔹в 7 месяцев самостоятельно садится через бок, начинает ползать
🔹в 8 месяцев встает на четвереньки
🔹в 9 месяцев самостоятельно...
ЗРР и ЗПРР- как отличить?
ЗРР (задержка речевого развития) — это более позднее овладение устной речью в сравнении с общепринятыми нормами: бедный активный и пассивный словарный запас, отсутствие фразовой и связной речи, ребенок не поддерживает беседу. ЗПРР (задержка психоречевого развития) — это задержка речи и психического развития, а также навыков самообслуживания (ребенок не говорит, не отзывается на свое имя, не понимает обращенную к нему речь, не выполняет задания и просьбы, не может ответить на вопросы, не может сам...