Технология

К последнему слову

Школьникам раздаются развороты листов журнала учебных занятий, на экране высвечиваются темы занятий, которые нужно вписать в журнал. Фамилии обучающихся участники мастер-класса придумывают самостоятельно. Все участники должны записать не только фамилии, даты, темы и домашнее задание, но и выставить оценки. Затем ребятам предлагается выставить итоговую оценку за практику. По окончании выполнения задания ведущий сообщает учащимся, что это не единственный документ, в котором ведется учет успеваемости. В конце каждого семестра мастер производственного обучения используя журнал учебных занятий, заполняет итоговые ведомости и зачетные книжки. В нашем колледже обучающиеся по итогам сессии, при получении оценок 4 и 5 получают стипендию, а в конце обучения при наличии 75% отличных оценок – красный диплом с отличием. Рефлексия. Ведущий. Вот и закончился наш мастер класс, прошу вас ответить на следующие вопросы: Неоконченные предложения 1.Сегодняшнее занятие помогло понять мне… 2.Сегодня я задумался (лась) о том, что… 3.Профессия учителя представляется мне…. Ведущий: благодарю всех за работу. От себя всем хочу сказать: дерзайте, творите, мечтайте, какую бы вы не выбрали профессию! Все в ваших руках! Запомните педагогом не рождаются, педагогом становятся! А если вы прейдёте к нам учиться, то после окончаний среднего профессионального учебного заведения будете тоже уметь оформлять различные виды отчетной документации. До свидания! Спасибо за совместную работу! Критерии для оценки 5: 1. Знание учебного материала. 2. Соблюдение Техники безопасности. 3. Полные ответы на вопросы. 4. При выполнении работы умеет организовывать рабочее место. 5. Соблюдение времени выполнения задания. 6. Умение применять полученные теоретические знания на практике.