Говори-читай-пиши! Советы логопеда.

Что такое дислексия? Ребёнок, учась в школе может испытывать трудности при чтении. Например, пропускать буквы в словах, не дочитывать окончания, не понимать смысл прочитанного. Когда у ребёнка возникают трудности при чтении, мы говорим о дислексии. Дислексия — частичное специфическое нарушение процесса чтения, обусловленное несформированностью (нарушением) высших психических функций и проявляющееся в повторяющихся ошибках стойкого характера. Какие виды дислексии бывают? С учётом нарушенных операций процесса чтения Р...

Если у ребёнка есть нарушения речевого или интеллектуального развития, то перед вами стоит задача выбора грамотного логопеда или дефектолога. Сейчас специалиста можно найти и в онлайн формате, и офлайн. Но на что следует обратить внимание. Если ребенок посещает детский сад или школу, то за помощью можно обратиться к специалистам в учреждении. Может быть так, что вам откажут в помощи из-за нехватки специалистов или их перегруженности. Тогда поиск ложится на ваши плечи. В первую очередь нужно убедиться,...

Многие логопеды рекомендуют родителям выполнять дома с ребёнком артикуляционную гимнастику, и я, в том числе, даю такие рекомендации. Но, стоит знать, что при выполнении артикуляционных упражнений много нюансов, которые нельзя не учитывать! Артикуляционные упражнения – это не кривляния перед зеркалом! Для того, чтобы научиться произносить звуки, важно, чтобы язычок мог удерживать нужное положение, совершать переходы от одного положения к другому. Для некоторых звуков, необходимо выработать подъём языка...

В статье «Почему у ребёнка плохой почерк?» мы рассматривали причины, из-за которых ребенок может писать некрасиво. В этой статье я дам рекомендации, которые помогут вам в коррекции почерка у ребёнка. Начнем с правильной посадки за письменным столом. Ребёнок должен сидеть с прямой спиной. Проверьте, соприкасаются ли ноги с полом. Локти лежат на столе, не свисают! Тетрадь лежит с наклоном. Стул и стол должны быть удобными и соответствовать росту ребёнка. Обязательно обратите внимание на то, как ребёнок держит карандаш или ручку...

Недавно мне задали вопрос: «Почему у ребёнка плохой почерк, несмотря на все усилия, которые мы прикладываем для его исправления?». Думаю, что эта тема беспокоит многих. Давайте попробуем разобраться в этом вопросе. Начнём с того, что процесс письма достаточно сложен. В его осуществлении участвуют все психические функции, задействованы многие зоны коры головного мозга. Важна согласованность в работе зрения, слуха, артикуляции и движения руки. А раз процесс письма сложный, то и причин для плохого почерка много...