Репетитор Биологии

💃Интересные факты и задания об ОДУВАНЧИКАХ (◕‿◕✿) 1. Установите последовательность расположения таксономических названий, начиная с наименьшего. А)Цветковые Б)Одуванчик В)Растения Г)Астровые Д)Двудольные Е)Одуванчик лекарственный Запишите соответствующую последовательность, начиная с наименьшего таксонаэ и оставьте комментарий, как справились с заданием🙈 Ответ: Начиная с наименьшего, значит первым следует поставить видовое название, вторым род, третьим семейство, четвертым класс, пятым отдел, и шестым царство. Ответ: ЕБГДАВ 2. Из всех семян равнинного одуванчика, высеянных в горах, выросли низкорослые особи. Это пример: А)модификационной изменчивости Б)увеличения частоты мутаций под действием ультрафиолетового света В)увеличения частоты мутаций из-за низкой температуры Г)стабилизирующего отбора Ответ: А 3. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида Одуванчик лекарственный. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. А)Одуванчик лекарственный — многолетнее травянистое растение семейства Астровые. Б)Встречается в равнинных и горных лиственных, смешанных, реже хвойных лесах, на лесных опушках, лесных лугах и в зарослях кустарников. В)Предпочитает умеренно увлажненные почвы. Г)Корневище одуванчика лекарственного укороченное, листья голые, перисто-надрезанные или цельные. Д)Все части растения содержат густой белый млечный сок, горький на вкус. Е)Растение отличается неприхотливостью и часто растет около дорог, на выгонах и у жилья, часто как сорняк в полях, садах, огородах. Ответ: БВЕ 4.Одно растение одуванчика занимает площадь 10 см2 и даёт в год более 100 семян. Через 10 лет потомство одной особи могло бы занять всю поверхность земного шара. Объясните, почему этого не происходит. Приведите не менее трёх аргументов. Ответ: Численность одуванчика, а также распространение, размножение, ограничивают следующие факторы: 1) Внутривидовая борьба за средства к существованию: территорию, свет, воду и т.д. 2) Межвидовая борьба за существование: поедание травоядными животными, конкуренция с другими растениями 3) Борьба с неблагоприятными факторами внешней среды: морозы, засуха, наводнения. 💥Интересные факты: В разных уголках мира одуванчик имеет множество названий: «зубная трава», «пуховик» или «молочник». Молочником его прозвали за белый сок, напоминающий молоко. Удивительно, но улитки не любят этот сок и не наносят вред растению. Зато коровы, козы и кролики с удовольствием лакомятся одуванчиком. А если у вас есть певчие птицы, обязательно угостите их листочками этого растения — они будут в восторге! Любят листья и сухопутные черепахи. Одуванчик лекарственный относится к семейству Астровые и является одним из самых распространённых растений. Он прекрасно уживается с человеком и может прорасти в самых неожиданных местах. Одуванчики — удивительные растения, которые приспособились к городской среде и стали настоящими помощниками для насекомых-опылителей. Ведь в городе не так много цветущих растений, а одуванчики, как известно, съедобны! А как вам вино из одуванчиков? Одуванчик лекарственный получил своё название не просто так — его активно используют в медицине. А корни некоторых видов одуванчиков содержат каучук, поэтому раньше их разводили для производства резины. Однако сегодня их вытеснили каучуковые деревья, но разработки по производству резины из млечного сока одуванчиков продолжаются.

Сегодня о методах для запоминания информации по биологии: 1️⃣ Ассоциации и рифмы Запомнить сложные термины легче через ассоциации. Например, «митохондрии — электростанции клетки». Или так: «Тимус — иммунитетный плюс» (тимус — орган, отвечающий за иммунитет). 2️⃣Метод истории Придумывай забавные истории. Например, представь, что белки-транспортеры в организме — это почтальоны, разносящие письма (везикулы с молекулами) по нужным адресам (органоидам), и передвигаются эти почтальоны по специальным дорогам из микротрубочек. 3️⃣ Цветные конспекты Используй маркеры: синим — термины, красным — определения, зелёным — примеры. Так зрительная память лучше усвоит материал. 4️⃣ Таблицы, схемы, ментальные карты Вместо сплошного текста пиши краткие схемы. Например, разложи фотосинтез на две части: световую и темновую фазы, и кратко по пунктам опиши основные события. Чем меньше текста — тем лучше! 5️⃣ Тренируйся на тестах Решай задания ЕГЭ каждый день, скрупулёзно работай над своими ошибками! И, конечно, верь в свои силы, тогда всё обязательно получится! :)

💥 Задание 26 линии 💥 Основными рифообразователями являются представители отряда Мадрепоровые. Они характеризуются наличием мощного известкового скелета. Коралловые рифы - своеобразные экосистемы, имеющие в своем составе как автотрофов, так и гетеротрофов, которые связаны между собой пищевыми цепями. Рифообразующие коралловые полипы распространяются только в тропиках, т.к. нуждаются в: * нормальной океанической солёности (не менее 35% солености); * высокая и постоянная температура воды (не менее 20С); * достаточная освещённость и насыщение кислородом, поэтому они не встречаются на глубине более 50м. Освещённость является необходимым условием, т.к они вступают в симбиоз с одноклеточными водорослями (зооксантеллами), которые населяют клетки энтодермы полипа. Водоросли получают от кораллов защиту и углекислый газ для фотосинтеза, а также некоторые соединения азота и фосфора (продукты диссимиляции полипа). А коралловые полипы получают кислород необходимый для дыхания и скелетообразования. Кроме того, кораллы частично питаются за счёт водорослей, используя продукты фотосинтеза, которые поступают непосредственно из клеток водорослей. Кроме того, отмирающие водоросли перевариваются в цитоплазме полипа. Происхождение коралловых рифов (по Ч. Дарвину) По его мнению все типы рифов образовались в результате опускания суши. Если остров, окруженный береговым рифом, постепенно опускается, его берега отступают от рифа, который достраивает себя до поверхности океана и превращается в барьерный риф. При полном погружении острова остается кольцо от прежнего барьерного рифа, т.е.образуется коралловый остров - атолл, который постепенно заселяется растениями и животными. Современная гипотеза. Изменение уровня суши зависит не только от ее опускания, но и от изменения уровня океана в периоды оледенения или таяния ледяных шапок у полюсов. Из отмирающих кораллов, погруженных в океан, возникали осадочные породы - коралловые известняки.

💃Задание 25 линии💃 В зависимости от строения своей молекулы дыхательный белок гемоглобин может иметь различную степень сродства к кислороду, то есть различную способность присоединять кислород к железосодержащему гему. Чем меньше сродство гемоглобина к кислороду, тем медленнее кровь связывает кислород из внешней среды. Как различаются сродство гемоглобина к кислороду у придонных рыб, обитающих в стоячих водоёмах, и рыб, обитающих в толще воды проточных водоёмов? Ответ поясните. Какие особенности строения жабр костных рыб обеспечивают эффективное насыщение крови кислородом? 🙈 Решение: 1) сродство гемоглобина к кислороду больше у придонных рыб, обитающих в стоячих водоёмах (меньше у рыб, обитающих в толще воды); 2) концентрация кислорода в придонном слое стоячих водоёмов существенно ниже, чем в толще воды проточных водоёмов (концентрация кислорода в толще воды проточных водоёмов выше, чем в придонном слое); 3) большая площадь поверхности жабр (жаберных лепестков); 4) близкое расположение жаберных капилляров к поверхности (тонкий эпителий).