Найти в Дзене
ОФОРМЛЕНИЕ ИНВАЛИДНОСТИ РЕБЕНКУ
Признание ребенком-инвалидом осуществляется при проведении медико-социальной экспертизы (МСЭ) федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы: Федеральным бюро медико-социальной экспертизы (далее - Федеральное бюро), главными бюро медико-социальной экспертизы (далее - главные бюро), а также бюро медико-социальной экспертизы в городах и районах, являющимися филиалами главных бюро (далее - бюро). Такая экспертиза проводится исходя из комплексной оценки состояния организма на основе анализа...
1 неделю назад
Трудовые права родителей детей с ОВЗ, в том числе с РАС часть 1
Часть 1. ПРАВА РАБОТАЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ Основными нормативными актами, защищающими ваши интересы являются: · Трудовой кодекс РФ (ст. 93, 259, 261, 262, 263) · Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ» · Федеральный закон Российской Федерации № 400-ФЗ от 28 декабря 2013 года «О страховых пенсиях» · Постановление Правительства РФ от 06.05.2023 № 714 «О предоставлении дополнительных оплачиваемых выходных дней для ухода за детьми-инвалидами» Основные...
3 недели назад
Мы сделали то, что раньше считалось невозможным Очный тренинг с Дарьей Ли-Романовой — теперь доступен вам в онлайн-формате, в реальном времени. Без записей «потом». Без ощущения «я не там». Вы внутри процесса: здесь и сейчас! Мы сознательно пошли против привычных правил и стерли границы между странами и форматами. И да — такого действительно еще никто не делал. Что это значит для вас: Вы подключаетесь к живой трансляции тренинга не запись, а полный эффект присутствия Получаете шанс задать вопрос напрямую супервизору из Гонконга Закрываете 10 CEU баллов для своего профессионального роста И забираете запись тренинга навсегда, чтобы пересматривать и углублять знания И это еще не всё Мы усилили формат, чтобы ваш результат был в разы выше Специальный бонус: С 20 июля для участников откроется дополнительное подготовительное обучение чтобы вы вошли в основной тренинг максимально подготовленными и взяли от него максимум Это не просто обучение. Это опыт, к которому раньше имели доступ единицы. И теперь он открыт для вас. Присоединяйтесь к формату, который уже меняет правила игры. Ссылка на регистрацию forms.yandex.ru/...71e
3 недели назад
Как вести себя, если рядом ребенок с аутизмом
Когда поведение кажется непривычным. Иногда мы сталкиваемся с ситуацией, которая выбивает из привычной картины мира: ребёнок громко кричит, закрывает уши, повторяет движения, не реагирует на обращения или ведёт себя «не так, как принято». Это может раздражать, пугать или вызывать недоумение. Растерянность - нормальна. Агрессия и обвинения - нет. Не обязательно знать все особенности аутизма, чтобы вести себя корректно. Достаточно помнить: перед вами ребёнок и его родитель, которые уже находятся в непростой ситуации...
1 месяц назад
Помоги мне заговорить»: история одной победы 🌟 Друзья, наш проект «Помоги мне заговорить» подошел к концу. Это был непростой, но невероятно важный и вдохновляющий путь. Когда мы начинали, перед нами стояла амбициозная задача: помочь особенным детям сделать первый и самый сложный шаг в мир звуков, слов и общения. И сегодня, оглядываясь назад, мы с гордостью можем сказать: у нас получилось. Но главное доказательство - это не сухие цифры в отчетах, а живые истории наших учеников. И одна из них - история Савелия. ✨ Успехи Савелия: маленькие шаги в большую речь Когда Савва только пришел к нам, говорить было очень трудно. Но благодаря упорству мальчика, поддержке родителей и кропотливой работе наших специалистов, мы прошли долгий путь. В процессе занятий нам удалось поставить Савелию целую группу неподатливых звуков: твердые В, Д, С, Х и Т. Для обычного человека это просто буквы, но для нас и для Саввы это целая вселенная! Ведь за каждым звуком стоит новый артикуляционный уклад, новые ощущения и новые возможности. Дальше звуки начали складываться в слова. Мы добились того, чего так ждали родители - Савелий начал называть близких людей: 🐱 Теперь на вопрос «Кто это?» с фотографией мамы мальчик уверенно отвечает: «Мама». 👨 Еще есть слово: «Папа». 🥤 так же в репертуар добавились такие слова, как «Киса» и «Сок». Кроме того, Савва научился повторять вслед за педагогом эти важные для него слова: мама, папа, киса, сок. Это значит, что механизм речи запущен, и теперь мы знаем, куда двигаться дальше. Конечно, на этом наша работа не заканчивается. Впереди еще много открытий и новых звуков. Но сегодня мы хотим сказать огромное спасибо всем, кто верил в этот проект, всем, кто помогал нам и поддерживал наших детей. А Савелию мы желаем расти большим, здоровым и говорить без остановки! Ты большой молодец! 💪 Занятия проходили в рамках проекта "Помоги мне заговорить" при поддержке Фонда Потанина.
2 месяца назад
Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала