Уроки по советским учебникам

1. Уроки русского языка включают в себя чтение, грамматику, развитие речи и чистописание. 2. Основные формы работы: списывание с письменного и печатного текстов, диктант, работа с учебником, самостоятельное...

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. Недавно мы праздновали Новый год. В школе мы нарядили ёлку и водили вокруг нее хоровод с Дедушкой Морозом. Давайте вспомним, что интересного было на этом мероприятии...

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. - Ребята, вы любите сказки? - Какие сказки у вас любимые?

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. Сегодня мы познакомимся с творчеством ещё одного великого русского сочинителя. Рассмотрите книги на выставке и скажите, какую из них вы читали. Откройте учебник на стр...

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. Учитель устраивает выставку книг со сказками Пушкина. На доску вывешивается портрет поэта. - Ребята, кто из вас читал или слушал сказки Пушкина?

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. Ребята, расскажите, как вы выполняете домашнее задание , помогает ли вам кто-то или самостоятельно справляетесь? Откройте учебник на стр.87 и рассмотрите иллюстрацию...

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. - Кто из вас ездил на общественном транспорте: автобусе, метро, электричке? - Как нужно вести себя в транспорте?

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. Вот мы и изучили все буквы русского алфавита, научились их читать и писать. Давайте прочитаем хором алфавит на стр. 84. - Сколько всего букв в алфа

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. - Ребята, в нашем классе каждый день работают дежурные. Какие у них обязанности? Откройте учебник на стр.82 и рассмотрите иллюстрацию.

1. Проверка домашнего задания. На доске записаны пары слов: Семя - семья Брать - братья Пить - питье. - Чем отличаются слова в каждой паре? - Какая буква есть в словах второго столбика? - Перед какими буквами стоит разделительный мягкий знак? 2. Работа с букварём. Откройте учебник на стр. 81 и рассмотрите иллюстрацию. Продолжите предложения: "Федя съехал с...." "Витя подъехал к..." Произнесем хором слова "съехал, подъехал". В этих словах есть буква "твердый разделительный знак". Посмотрите, как она выглядит...

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. Откройте учебник на стр. 80 и рассмотрите иллюстрацию. - Кого вы видите на картинке? - Чем занимаются эти люди? Посчитайте, сколько людей на картинке. Это семья из семи человек. Прочитайте слово на доске: СЕМЬ. Добавлю после мягкого знака букву Я. - Какое слово получилось? Недаром говорят: "Семья - это семь Я"! Давайте прочитаем хором это слово ещё раз. На месте мягкого знака мы делаем маленькую паузу, как будто разделяем слово. Поэтому мягкий знак здесь называется "разделительным"...

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. На доске напечатаны слоги: ФА ФИ ФО ФЕ ФУ - Какие слоги читаются твёрдо? Какие слоги читаются мягко? Звуки [ф] и [ф'] могут быть твёрдыми и мягкими. Придумайте слова с этими слогами. Отгадайте загадки: По горам, по долгам ходит шуба да кафтан. Это баран или овца. Они дают мех и шерсть, из которых делают одежду. Кто в сарае стоит, жвачку жуёт, молочко даёт? Это корова. Корова - жвачное животное. Они пережёвывают комок травы долго, как жвачку, чтобы трава хорошо измельчилась...