1. Проверка домашнего задания.
2. Работа со словарем.
Сегодня мы начинаем вести словарик (отдельная тетрадь). В него мы будем записывать слова, правописание которых нужно запомнить.
Откройте учебник на стр...
1. Организационный момент.
Сегодня мы начинаем работать с новым учебником. Возьмите его в руки. Как он называется?
Автором учебника является Никифор Алексеевич Костин.
- Для кого он составил учебник?
1. Уроки русского языка включают в себя чтение, грамматику, развитие речи и чистописание.
2. Основные формы работы: списывание с письменного и печатного текстов, диктант, работа с учебником, самостоятельное...
1. Проверка домашнего задания.
2. Работа с букварём.
Недавно мы праздновали Новый год. В школе мы нарядили ёлку и водили вокруг нее хоровод с Дедушкой Морозом.
Давайте вспомним, что интересного было на этом мероприятии...
1. Проверка домашнего задания.
2. Работа с букварём.
Сегодня мы познакомимся с творчеством ещё одного великого русского сочинителя. Рассмотрите книги на выставке и скажите, какую из них вы читали.
Откройте учебник на стр...
1. Проверка домашнего задания.
2. Работа с букварём.
Учитель устраивает выставку книг со сказками Пушкина. На доску вывешивается портрет поэта.
- Ребята, кто из вас читал или слушал сказки Пушкина?