Дневник без оценок

Быстро пролетела первая четверть, и хоть мы и не привязаны к школьному графику, но решили, что забирать у ребёнка каникулы было бы кощунством.  Считаю, что за хорошую работу должно быть хорошее вознаграждение, дабы не отбить желание и тягу к учёбе.  Свои недельные каникулы мы решили провести в Казани. Поездку я планировала заранее, билеты куплены, мероприятия для недельного отпуска расписаны. Кидаем вещи в сумки и вперёд с хорошим настроением в маленькое путешествие.  За окном...

Этот вопрос мучил меня, когда мы серьёзно начали обсуждать переход на семейное обучение. Но всё приходит с опытом. Когда окунулась с головой в этот учебный омут, всё начало складываться само собой. Надо отметить, что организация процессов обучения, это всё же забота родителя. Ребёнок не может сам расписать учебный план, какой бы он ни был ответственный и целеустремлённый умничка. Как основу для учебного плана я взяла программы разных школ, выведя своё среднее арифметическое из обязательных к изучению тем, и так по каждому предмету...

По опыту первого месяца обучения на дому могу с уверенностью сказать, плюсов не счесть. В-первую очередь это конечно, спокойное, гармоничное и продуктивное времяпрепровождение. Мы совершенно не привязаны к графику обучения. Захотели устроить себе совместный выходной, и ничего нам не мешает, перенесли урок на следующий день, и голова не болит. И нет этого навязывания выполнения уроков, закрепить пройденное мы всегда успеваем, хоть в дороге, хоть на прогулке. По учебной программе соответствующей средней...

Думаете невозможно, попробуйте. На нашем примере, поняла, что это вполне реально. Народу в кафе было не так много и нас ничего не отвлекало и не смущало. Сегодня у нас по учебному плану изучение % процентов %. Урок мы провели в пиццерии, за поеданием вкусностей. Обсудили, что такое проценты, как с ними работать и вообще, для чего они нужны. Даже разобрали наглядный пример по частично съеденной пицце. Прикольно получилось, как в начальной школе на примере с делёжкой яблок и конфет...

Почему бы и нет? Понедельничный урок мы решили провести в парке. Конечно, математику и русский мы не рискнули проводить на улице, а вот урок истории вполне возможно устроить, при наличии хороше погоды, на свежем воздухе. Лекция распечатана, вопросы подготовлены, и мы отправились в пеший поход по парку. За обсуждением темы и немного отвлекаясь на случайно найденные грибы, мы прошли 7 км. Налюбовались красотами осеннего леса, зарядились здоровьем и настроением, а также подпитали извилины...