ЕГЭ центр "Старая школа. Наследие"

Учим жить - учимся сами Мы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь, Так воспитаньем, слава богу, У нас немудрено блеснуть. Узнаваемые строки А. С. Пушкина из "Евгений Онегин", сколько в них смысла. Да, всех нас учили, все мы учились, и приходит время, когда мы становимся родителями и тоже начинаем учить своих детей. Мы учим их жизни так, как мы её понимаем, как нам её объяснили в нашем детстве. Но не каждый из нас понимает, что этот урок на всю жизнь, и, прежде чем учить своего ребёнка чему-либо, надо этому научиться самому. В школе учат наукам, искусству, во дворе учат дружить, дома - ухаживать за собой, варить борщ или наводить чистоту. Но есть вещи, которым могут научить только самые близкие люди, вложив в это не только практические или теоретические знания, но и всю свою искренность, терпение и любовь. Но при условии, что параллельно с этим сам наставник тоже этому продолжает учиться. Эти навыки сильно улучшат качество жизни наших детей в будущем. Итак, чему важно научить детей, а сначала хорошо бы научиться самим: • Способности справляться с тревогой и стрессом. • Чётко определяйте свои личные границы и корректно их защищать от окружающего мира. • Понимать свои эмоции, причины их возникновения и безопасно проживать это. • Планировать свое жизненное время, соблюдая баланс между учёбой и отдыхом. • Найти вид той физической активности, которая доставляет удовольствие и пользу. • Формировать здоровые пищевые привычки. • Научиться грамотной трате финансов. • Приобрести и закрепить навыки здорового общения в социуме. • Заботиться о своём здоровье, в том числе психологическом. Если вы дадите понять ребенку, что вы не поучаете его в этом, а учитесь вместе с ним, и что вам тоже нужна его помощь, чтобы разобраться - это добавит градус доверия к вашим словам и сблизит вас еще больше. t.me/...acy

Детская депрессия Детская депрессия – сложноеное и весьма опасное явление. Это бич нашего времени. Во-первых, последствия депрессии могут быть самыми неожиданными и странными, а во-вторых, порой распознать депрессию у ребенка родителям удается с трудом. Есть много неправильных представлений о детской депрессии. В подростковом возрасте многие дети довольно агрессивны, с ними трудно общаться, они проявляют бунтарство и хотят быть самостоятельными. У подростков часто бывают перепады настроения и они бывают грустными. Но депрессия - нечто другое. Депрессия может уничтожить саму сущность личности подростка, формируя непреодолимое чувство печали, отчаяния или даже агрессии. Депрессию у детей трудно распознать потому, что они умело маскируют её, могут так скрывать её, что всем будет казаться, будто с ними все в порядке, даже если на самом деле ребенок постоянно несчастлив. Это явление называется депрессия с улыбкой. Такую маску ребенок надевает бессознательно, и, главным образом, это происходит в присутствии посторонних людей. А когда они одни, то её сбрасывают. В самом общем виде симптомы депрессии у ребенка выглядят следующим образом: 1. Снижение доверия (низкая самооценка, отчаянные сомнения в себе). 2. Апатия, потеря удовольствия, интереса к чему-либо, отсутствие концентрации. 3. Изменение настроения. 4. Снижение успеваемости в школе, прогулы. 5. Неспособность соответствовать социальным и эмоциональным требованиям, стремление к изоляции. 6. Появление суицидальных мыслей, возможные попытки самоубийства. Увы, картина присутствия у ребенка депрессии весьма печальная, а последствия ее — самые непредсказуемые. И возникает вопрос, как уберечь своего ребенка от депрессии? Прежде всего, следует разобраться с причинами, по которым депрессия возникает у подростков. Если вам кажется, что самостоятельно, в силу своего переживания за ребенка, у вас не получится выявить истинную причину, то в срочном порядке необходимо обратиться за помощью к детскому психологу. Но очень многое зависит от внимания и поддержки в семье. Как могут родители помочь ребенку не допускать появление депрессии? 1. Воспитывая подростка, избегайте наказаний и унижений. Старайтесь закрепить в его памяти положительные стороны хорошего поведения. Постоянные наказания и унижения могут вызвать у ребенка чувство неполноценности и ненужности. 2. Позвольте ребенку совершать ошибки. Чрезмерное опекунство над ним и принятие решений за него, превратит ребенка в неуверенного человека. 3. Дайте ребенку чувство свободы. Он не может всегда поступать так, как вы этого хотите. 4. Не заставляйте ребенка следовать вашему примеру и идти по жизни по вашим стопам. Не старайтесь превратить вашего ребенка в себя молодого. 5. Если вы видите, что ребенок подавлен, найдите время чтобы поговорить с ним и выслушать его. Даже если эта проблема с вашей точки зрения кажется незначительной, помните, что в возрасте ребенка она может казаться концом света. Не обесценивайте его переживания! 6. Старайтесь избегать нравоучений. Вместо этого прислушайтесь к ребенку, возможно, вы сможете лучше понять причины его эмоциональных проблем. Путь к восстановлению душевного состояния маленького человека может быть длинным, так что будьте терпеливы. Радуйтесь его победам даже самым маленьким и не переживайте из-за неудач. Самое главное, не вините себя и не сравнивайте свои семьи с другими. Вы делаете все возможное, чтобы избавитьсвоего ребенка от депрессии, и он старается вместе с вами.

ЕГЭ - 2025. Изменения по предметам. Литература Каждый учебный год в ЕГЭ происходят изменения. Это делается для совершенствования системы проверки знаний учащихся. Вопросы тестов становятся более ориентированными на практику, а значит просто заучить тему недостаточно, нужно очень хорошо разбираться в предмете и, конечно же, грамотно обосновывать свою точку зрения. Сегодня расскажем об изменениях в ЕГЭ по литературе. В задании 5 потребуется сравнить приведённые в КИМ фрагмент произведения с указанным в задании произведением. В каждом варианте будут различаться особенности сравнения, а также надо будет найти определённое сходство или различие произведений. Задание 8 дополнено перечнем художественных средств и приёмов. В задании 10 скорректирована формулировка самого задания, а именно сняты хронологические ограничения при выборе стихотворения для сопоставления. Одна из тем 11.1 - 11.3 переведена в дискуссионный формат. Для заданий с развёрнутым ответом (5 и 10) конкретизированны критерии оценки выполнения. При оценивании всех ответов части первой, где необходим развёрнутый вариант, в критерии "логичность, соблюдения речевых и грамматических норм" будет учитываться сумма ошибок вне зависимости от их вида. В критериях "соблюдения орфографических норм" и "соблюдение пунктуационных норм" в сочинении во второй части оценивание ошибок будет происходить в соответствии с нормами оценки ЕГЭ по русскому языку, а также будут засчитываться термины искусствоведения, если тема сочинения предполагает их использование. t.me/...acy

1000 поводов для гордости А вы знаете, кого современники прозвали "Нижегородским Архимедом"? Иван Петрович Кулибин - выдающийся русский изобретатель, чье наследие продолжает вдохновлять и современное поколение ученых. В этом году исполняется 290 лет со дня его рождения. Этот великий русский учёный стал прародителем множества технологических решений, ставших фундаментом для развития инженерии и науки в России. Речное судно с мотором, самокатная повозка, поднимающаяся кресло, прожектор, протезы, мостовые конструкции и многое другое - всё это изобретения Кулибина. Этому великому сыну России, а также бизнесу и технологическому предпринимательству будет посвящён урок из цикла "Разговоры о важном", который пройдёт сегодня 3 февраля всех школах и учреждениях среднего профессионального образования. Урок пройдёт в формате познавательной беседы и интерактивных игр. Цель - формирования первоначальных представлений у молодого поколения о науке, как основе создания современных инновационных технологий, формирование положительного понятия работы в команде для решения сложных научных и технических задач. Спикерами урока будут Наталья Попова - замдиректора негосударственного института развития "Иннопрактика", и Алексей Федотов - директор по развитию бизнеса компании "Яндекс". httt.me/...acy

История России - история побед На днях в рамках пресс-конференции ТАСС прошла презентация нового учебного пособия "Военная история России". Учебное пособие создано Российским военно-историческим обществом под редакцией председателя ВРИО Владимира Мединского и одобрено Министерством Просвещения. Материал предназначен для учащихся средних школ, курсантов суворовских и нахимовских училищ, кадетских классов. Ну и, конечно же, для всех интересующихся военной историей России. «Учебник по военной истории России прошёл экспертизу Министерства просвещения и был включён в федеральный перечень. Это дополнение к государственному учебнику по истории для тех ребят, кто хочет расширить свои знания. Важно, что учебное пособие полностью синхронизировано с основным учебником. Я его сам внимательно прочитал — очень понятно написано, подобраны хорошие иллюстрации. Уверен, что школьникам будет интересно по нему учиться, так же, как и по нашим государственным учебникам», — сказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.  Пособие представлено в виде трёх учебников: 🔴Для 6—7-х классов (с Древней Руси до конца XVII века); 🔴Для 8—9-х классов (с конца XVIII до начала XX века); 🔴Для 10—11-х классов (с событий Первой мировой войны до настоящего времени). Отдельные параграфы учебников посвящены самым знаковым событиям Великой Отечественной Войны - блокаде Ленинграда, Сталинградской, Курской битвам и битве за Москву. htt.me/...acy

Никто не забыт! Ничто не забыто! Сегодня, 27 января, во всех школах страны пройдёт урок из цикла «Разговоры о важном», посвящённый году защитника Отечества. Годом защитника Отечества объявлен наступивший 2025 год, о чём президент России Владимир Путин подписал соответствующее постановление. Тема года выбрана в честь участников и героев специальной военной операции и, конечно же, в память о подвигах наших предков. Главными спикерами этого урока будут ветеран ВОВ, фронтовой разведчик, участник парада победы в 1945 году Константин Сергеевич Федотов и наш современник, Герой РФ, участник СВО Николай Андреевич Соколов. После видеоинтервью с ними школьники обсудят от чего и почему нужно защищать свою Родину и зачем важно знать и сохранять память об участниках исторических событий. На уроках ребята узнают по выбору педагога о важных событиях нашего государства на протяжении всей истории, например, о Куликовской битве, Ледовом побоище, освобождение Москвы от польских интервентов народным ополчением под предводительством Минина и Пожарского, о Бородинском сражении. Также будет рассказано о памятниках и мемориалах, установленных в память о российских солдатах в родном городе. В форме интерактивной игры дети смогут вспомнить или узнать о важных боях нашей истории, сопоставить имена героев со сражениями или событиями, в которых они принимали участие. ht.me/...acy

Школьная борьба с буллингом Согласно данных ВЦИОМ (Всероссийский центр изучения общественного мнения), каждый четвёртый россиянин был свидетелем или участником травли в школе. Почти 20% опрошенных сообщили, что буллинг пережили их дети и внуки. Председатель комитета Госдумы по молодёжной политике Артём Метелев вместе со своими коллегами готовят к внесению на рассмотрение в Госдуму законопроект, который закрепит понятие о травле и обяжет представителей школ сообщать о случаях буллинга в комиссию по делам несовершеннолетних и полицию. В новом законопроекте закреплены понятия терминов "травля" и "организатор травли". Также предлагается ввести в школах антибуллинговые мероприятия, например, уроки и специальные занятия с просмотрами фильмов и обсуждением. В случае подтверждения факта травли, социально-психологическую работу необходимо будет проводить со всеми учениками класса, а не только жертвой и его обидчиком. Депутат считает, что в настоящее время школьным администрациям невыгодно сообщать о факте буллинга в правоохранительные органы. Он процитировал слова одного из не равнодушных к теме представителей школ так:"Зачем эта шумиха? СМИ приедут, не дай бог, родители в очередь встанут. Поэтому это все замалчивается до такой степени, что потом уже крышка отлетает, и мы в Telegram-каналах видим видео, которое набирает миллионы просмотров, где в школьном туалете унижают очередную девочку или мальчика". Готовый законопроект будет направлен на заключение Правительства в ближайшее время. t.me/...acy

ОГЭ - быстро и легко На днях в Государственную думу был предложен на рассмотрение законопроект о снижении числа предметов для сдачи ОГЭ с целью дальнейшего обучения в учреждениях среднего специального образования. В настоящее время по правилам сдаётся четыре предмета, а именно два обязательных (русский язык, математика) и любых два на выбор экзаменуемого в соответствии с профилем будущего СПО. Новый законопроект предлагает исключительно в качестве эксперимента с этого года разрешить выпускникам девятых классов, которые планируют в дальнейшем обучение по профпрограмме, сдавать только два обязательных предмета. Для старта эксперимент коснётся только пяти субъектов РФ: Москва, Санкт-Петербург, Северная Осетия и Ростовская и Тюменская области. При успешной результативности эксперимента, законопроект будет принят и начнет действовать по всей стране. t.me/...acy

Предупрежден - вооружен В последнее время наблюдается совершенствование методов обмана мошенниками доверчивых пользователей в интернете. Школьники, к сожалению, являются наиболее доверчивой и уязвимой группой риска. Первый зампред комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова предложила на школьных уроках ОБЖ рассказывать детям об уловках мошенников. «Очень важно, чтобы в школах детям об этом рассказывали, потому что под влияние и под действие мошенников, к сожалению, попадают люди абсолютно разного возраста и социального статуса. Поэтому я выступала и за введение во время уроков ОБЖ знаний по оказанию первой помощи, а информация о мошенниках, возможно, поможет избежать те или иные уловки», — отметила Лантратова. Депутат делает акцент на том что большая необходимость объяснять детям что нельзя передавать личные данные по интернету или телефону кроме того надо объяснять детям что тактика мошенников - это виртуозное вхождение в доверие, а так же запугивание и игра на страхе.

Даёшь одну смену! Министерство образования и науки РФ сообщило о вступление в действие плана перевода всех российских школ на режим обучения в одну утреннюю смену. Данный проект стартует уже в новом учебном году в сентябре 2этого года. Это преобразование считается приоритетным, так как влечет за собой создание в стране современной образовательной среды. Для осуществления данного проекта необходимо будет построить по всей стране примерно 6,5 млн новых учебных мест. Для этого государство уже начало выделять необходимые средства, но при этом и регионы обязаны включиться в проект и частично принять финансовое участие, изыскивая резервы для этого. Главные задачи данного проекта на сегодня считаются основными направлениями в деятельности государства, а именно: *Полный отказ от двух и трёх сменного школьного режима работы; *Перевод учеников из старых школьных зданий в современные учебные условия;  *Максимальное обеспечение санитарных и гигиенических условий во всех учебных заведениях. Несомненно, для выполнения всех перечисленных задач очень необходимо строительство новых учебных заведений, а также реконструкция уже имеющегося школьного фонда и приобретение зданий, в которых можно организовать школьные учреждения. https:t.me/...acy

В конце прошлого года Министерство просвещения подписало и опубликовало приложение к приказу, в котором отражено минимальное количество проходных баллов по всем предметам для поступления в высшие учебные заведения в 2025/26 учебном году. Данный список касается тех учебных заведений, которые находятся под ведомственным кураторством Министерства. Полный список этих учебных заведений можно посмотреть на учебных порталах в Интернет. Важно при этом учитывать, что это список именно Министерства просвещения, к Министерству образования это не относится. А вы знаете, в чём функциональная разница этих двух ведомств? В двух словах, основное отличие в том, что Министерство образования занимается общими вопросами образования и науки, а второе ведомство — вопросами общего, среднего профессионального и дополнительного образования, а также вопросами воспитания и социальной поддержки обучающихся. htt.me/...acy

О самых лучших зимних днях Вспомните себя в детстве - с какой неподдельной радостью мы ждали этих новогодних каникул. А сейчас? Сейчас этот период вызывает, скорее, тревогу, потому что ребенок провисит все 10 дней в соцсетях или компьютерных играх. Ворчать на ребенка бессмысленно и не эффективно. Попробуйте сами сделать так, чтобы этого не произошло, придумайте и проведите время вместе с ребенком и всей семьей весело и интересно. Нужны идеи? Предлагаем три великолепных варианта! 1.   Весёлый семейный концерт или спектакль – неожиданная интересная идея. Наверняка вы и ваш ребенок обладаете талантами, например, пение, танцы, игра на гитаре, фокусы, акробатика. Если таких талантов нет – не беда – предложите сделать семейный спектакль. Начните подготовку: выбор сценария-сказки, костюмы, декорации, распределение ролей и репетиции. Пригласите на спектакль друзей и родственников с детьми. Разошлите пригласительные билеты, ценой за которые будут вкусняшки на стол к совместному банкету-чаепитию после премьеры спектакля. Это будет явно весело и не скучно. 2.   Зимнее путешествие большой компанией. Не проблема, если нет финансовой возможности и времени на каникулы поехать в теплые края к морю. Организовать веселое семейное путешествие можно и в пределах родного города. Наверняка есть еще места в городе, где вы не были всей семьей. Составьте список таких достопримечательностей и за новогодние праздники наверстайте упущенное. Или отправляйтесь в соседний город, ведь даже там главная городская елка и площадь выглядят совсем иначе. 3.   Турнир настольных игр. Собрать всю семью за столом не для поедания вкусностей, а для веселой игры – прекрасная идея. Скажете, что шахматы, шашки или лото – это предсказуемо скучно? Современные настольные игры - это целые воображаемые миры с фантастическими сюжетами и необычными правилами, где для каждого найдется роль. И это не только весело, но и полезно для развития. Например, «Имаджинариум» развивает фантазию мышления и помогает стать более открытым в общении, «Колонизаторы» развивают стратегию, а «Доббль» или "Уно"— внимание и реакцию. Заранее прикупите парочку таких игр, играйте всей семьей каждый вечер. Записывайте итоги игр в турнирную таблицу, висящую на стене. А в конце каникулярных дней сделайте всем сюрприз - победители получат призы. Ваши дети и домочадцы получат колоссальное удовольствие от этих первых дней нового года. ht.me/...acy