Daria's Diary & Дневник молодой мамы

✅Средства личной гигиены и уход: 📎Прокладки 📎Ежедневки 📎Вкладыши для груди 📎Крем для сосков 📎Зубная щётка 📎Зубная паста 📎Косметика (тушь, кушон, румяна, тени) 📎Маникюрный набор 📎Бритва 📎Расчёска + резинки для волос 📎Скраб и маски для лица 📎Дезодорант 📎Зубная нить 📎Влажные салфетки 📎Бумажные платочки 📎Ватные диски и ватные палочки 📎Защита от комаров 📎полотенце ✅Вещи для малыша: 📎полотенце для ребёнка 📎крем для тела ребёнку 📎шампунь и гель для ребёнка 📎грызалки 📎игрушки...

❗Гимнастика ❗Сон на ортопедической подушке "бабочка" ❗Смена положения тела в кроватке ❗Смена положения головы (носить на разных руках) ❗Рекомендовано плавание ❗Массаж, мануальный терапевт, остеопат, электрофорез - только по назначению невролога, в крайних случаях...

❗Узнайте заранее: есть ли комната для матери и ребёнка. Мы гуляли в зоопарке и пришлось кормить в машине, так как на улице было прохладно, а смесь ребёнок не взял. ✅Плед, чтобы укрыть ребёнка ✅Бутылочку со смесью (отдельно кипячёная вода и отдельно смесь). Подогреть можно в ближайшем кафе, в микроволновке. Я наливала с чайника кипяток в бутылку, можно положить горячую бутылочку в термос или замотать в полотенце. Брать или покупать подогреватель для бутылочек не вижу смысла, так как это не рентабельно и неудобно носить с собой...

📌Много активничает, звонко смеётся (хохочет). 📌Внимательно рассматривает предметы, которые её окружают, особенно нравится разглядывать всё вокруг на руках. Длительное время удерживает игрушку в руке. Хватательный рефлекс отличный. 📌Идентифицирует маму, папу и чужих людей. 📌Проявляет характер: интонацией вокализирует о том, что ей не нравится, например, не любит когда её долго носят столбиком или когда внимание не уделяют, с ней нужно постоянно разговаривать, развлекать её. 📌Очень любит гаджеты, особенно телевизор или телефон - залипает, смотрит на человека когда общаюсь по видеосвязи...

📌Уверено держит голову. 📌Пытается переворачиваться с живота на спину. 📌Начинает играть (любит игру в "ку-ку"-хохочет). 📌Боится щекотки. 📌Любит когда целуют руки, но не любит когда трогают лицо. 📌Во время купания может сильно оттолкнуться. 📌Изучает окружающий мир, крутит в разные стороны головой и рассматривает комнату. 📌Может долго лежать на развивающем коврике и играть сама от 30 минут до 1 часа. 📌Стала реже просит грудь, но длительно ест по 30 минут. 📌Появилось звукоподражание, повторение отдельных звуков, мимики...

📌Держит голову 5 минут, поворачивает из стороны в сторону, внимательно следит за движущейся игрушкой. 📌Очень нравится смотреть в камеру телефона. 📌Отвечает улыбкой на улыбку. 📌Пытается подражать: 14 марта 2023 начала повторять за мной, копирует мои звуки, активно вокализирует. 📌Начала на непродолжительное время удерживать голову, когда беру на руки (поза "столбик") и прижимаю к себе. 📌Пытается ползти лёжа, используя опору упирается ступнями в мои ладони в согнутых коленях. 📌Рассматривает свои руки...

Реагирует на голос взрослого, прислушивается, активно двигает ручками. Выражает недовольство с помощью крика, плача, особенно когда хочет кушать или что-то беспокоит.

📎ромашка 📎череда 📎чабрец 📎шалфей 📎мята 📎пустырник 📎календула 📎марганец

Во время массажа можно фоном включать аудиокнигу: сказки, стихи, детские советские песни. Также, можно читать ребёнку произведения таких авторов как: С.Маршак, А.Барто, К.Чуковский. Сказки развивают творческое мышление, внимание, тренируют память, способствуют речевому развитию, влияют на эмоциональное восприятие окружающего мира...