Развитие и логопедия детям

Я решила сделать акцент на позитиве. А что же ДЕЛАТЬ 🤭 сейчас и без того очень много негатива. Так что делаюсь с вами полезнейшей информацией. Буду рада вашей обратной реакции. Ставьте лайки, так я буду понимать, что эта информация вам интересна 🌷 Напомню нормы развития речи 👇🏼   ⁃ В год - ребёнок говорит 10 слов (считается би-би, ням-ням и тд)  ⁃ В 2 года - дети говорят словосочетаниями  ⁃ В 3 года - ребёнок говорит предложениями  ТРЕВОГА 🆘 Если ваш ребёнок не говорит ни звука вообще. Нет гуления во младенчестве, если нет звуков, слов, он на вас не смотрит, не реагирует на имя, часто играет одной игрушкой монотонно - это серьёзный повод обратиться к неврологу немедленно...

Сегодня предлагаю поиграть с детьми на развитие речевого дыхания. От него во многом зависит формирование связной речи, а именно правильное звукопроизношение, способность поддерживать нормальную громкость речи, ее плавность и интонационная выразительность. Какой может быть речь при недостаточном развитии дыхательного аппарата 👇🏼  1️⃣ Если вдох и выдох слабые, то речь ребенка будет звучать тихо и неразборчиво. Иногда из-за нехватки воздуха дети не договаривают фразы до конца. 2️⃣ У детей, которые недавно научились говорить, часто запас воздуха заканчивается на первом слоге, поэтому конец слова или фразы они произносят значительно тише или вовсе «проглатывают»...

Уверена, что многим из вас знакомо чувство беспомощности, когда ваш малыш неистово плачет и кричит, впадая в самую настоящую истерику. Оставаться добрым, понимающим и любящим родителем в такие минуты трудно. Истерики можно наблюдать уже в первые годы жизни. Мы сталкиваемся не только с тем, что ребёнок доступным ему способом пытается добиться желаемого, но и с тем, что все это делается «на публику», ребёнок привлекает зрителей к участию. 100% у каждой из вас была ситуация, когда ребёнок на что-то обиделся, заплакал и если рядом посторонний человек, которому стоит сказать хоть какое-то сочувствующее слово/задать вопрос в сторону ребёнка, ребёнок тут же начинает плакать в 10 раз сильнее...

Уже в 3 месяца малыш воспринимает яркие цвета и видит очертания предметов. Он прекрасно слышит голоса и улавливает интонацию. Развивающие/обувающие/логопедические карточки бывают разными. Отличаются своим содержанием, направленностью и тд.  Важно ‼️ выбрать развивающие карточки, соответствующие возрасту ребенка:  💜 От 3 мес до 1-1.5 года показываем карточки с изображением зверей, транспорта, предметов быта, растений, овощей/фруктов и тд.  ✏️ Как заниматься в этом возрасте?  У маленьких детей должны возникать определенные ассоциации при просмотре картинки. Если на ней изображен медведь, то нужно...

Сегодня расскажу вам о влиянии моторного развития на речь ребенка в раннем возрасте. И какие бытовые действия можно совершать для стимуляции речи хоть каждый день🔥 У детей в раннем возрасте происходит интенсивное формирование и развитие психических и физических процессов. Поэтому необходимо в этот период насыщать организм двигательной активностью, обогащать его сенсомоторным опытом и тактильными ощущениями!  Почему очень важно с самого детства развивать крупную моторику. Обратите внимание, что те дети, которые неуклюжие, у которых есть нарушение координации, они имеют проблемы с речью.  Движения...