Найти в Дзене
Кем я хочу работать? Кем я могу работать? Готовый кейс.
Полина вернулась ко мне через год ровно.   В 10 классе она свой запрос сформулировала так «определиться, кем я хочу работать и кем у меня есть возможность работать». Полина – личность в хорошем смысле сложная – глубокая, вдумчивая, разносторонняя. У нее много интересов и склонностей – от дизайна до психологии, от химии до антропологии. Что в таком случае делаем?   Смотрим и обсуждаем результаты итогового тестирования Digital Human. Он показывает совпадения или несовпадения профессиональных сфер...
2 года назад
Выдающиеся способности
Вы никогда не задумывались о том, как обстояли дела у Пушкина с химией? А у Менделеева с рисованием?  А у Моцарта с математикой?  Мне ничего об этом неизвестно. Если у вас есть такая информация, поделитесь, пожалуйста!  Но мы точно знаем, в чем эти широко известные личности имели выдающиеся способности.  К чему это я, спросите вы.  Вот такая зарисовка из реальной консультации – смотрим вместе с подростком и его мамой результаты теста на структуру интеллекта Амтхауэра. Как и любой тест, которым я...
2 года назад
Учиться в колледже ДА или НЕТ?
Все чаще ребята 8-9 классов выбирают СПО - среднее профессиональное образование, то есть колледжи. Почему?- спросите вы. Есть несколько причин. Вот те, о которых ребята говорят чаще всего: - не нужно сдавать ЕГЭ - можно в более короткие сроки освоить профессию и начать зарабатывать - меняется статус с ученика на студента, а значит, больше свободы и самостоятельности - не нужно учить все подряд, упор на профильные дисциплины - меньше теории, больше практики.   У родителей есть свои опасения и стереотипы...
2 года назад
Стратегия поступления или о пользе олимпиад
Если вы уже задумываетесь о поступлении вашего ребенка в вуз, то хочу напомнить, что лучше начать со стратегии. Ее необходимо и продумывать, и обсуждать, и, естественно, воплощать вместе с вашим подростком. Это – очевидно, но вдруг…😉 Стратегий поступления на бюджет несколько, остановлюсь на основных. 1. Высокие баллы ЕГЭ - чем они выше, тем вероятнее; 2. Победа в олимпиадах - победителей федерального уровня зачисляют вне конкурса, а призерам (2 и 3 места) позволит получить 100 баллов ЕГЭ по профильному предмету; 3...
2 года назад
Что такое профессиональное самоопределение или, как часто говорят, профориентация?
Для себя я сформировала такое видение – это: - способность понимать свои желания, - умение выбирать, - знание мира профессий, - ориентация на рынке труда.    Начну со способности понимать себя. Она формируется у ребенка параллельно с навыком выбора. Да, выбор – это навык. Его нужно сформировать. А навык – это действие, доведенное до автоматизма, то есть действие, повторяющееся неоднократно. Невозможно всегда и во всем делать выбор за ребенка – что ему читать, смотреть, есть, куда ходить, что делать,...
3 года назад
Способности или желания?
Вы когда-нибудь проходили профориентационное тестирование? Об этих тестах много спорят - одни считают их определяющими, другие ставят их результаты под сомнение. Для меня, как профориентатора, это - инструмент, помогающий начать разговор с подростком о себе, своих интересах, своих способностях. Один из тестов, которые я использую – это тест на профессиональные склонности. Как профориентатор, я предъявляю к тестам серьезные критерии: • тест должен быть разработан серьезной специализированной организацией,...
3 года назад
ПОЧЕМУ ВАШ ПОДРОСТОК НЕ МОЖЕТ ВЫБРАТЬ БУДУЩУЮ ПРОФЕССИЮ, И ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАТЬ
«Мой подросток не может выбрать, где учиться и кем быть.» Это - самая частая тревога родителей подростков 13-16 лет, с которой я сталкиваюсь на профориентационных консультациях. Давайте разберемся, почему это происходит. Почему подросток не может или не хочет выбирать. Вот наиболее важные причины неспособности подростков ответить на вопросы о своем будущем: 1. Он физиологически к этому не готов.  Дело в том, что в возрасте 12-16 лет подросток переживает этап гормонального всплеска: меняется его тело, реакции на происходящее, возникают проблемы поведенческого характера...
3 года назад
Кто Я? Про что Я?
Любая консультация по профориентации начинается с запроса - что подросток хочет узнать и какого результата ждут родители.    Почти всегда  у подростков запрос звучит примерно так:  - Чем мне заниматься, когда вырасту? - Что мне делать после школы? - Что такого интересного я смогу делать, когда закончу универ? - На что я такое способен? В запросе у подростков, как правило, нет слова "профессия".   Теперь про нас, родителей. Как у нас звучит запрос: - Какая профессия подойдет моему ребенку? - Какая...
3 года назад