Методист языкового центра

Вчера одна взрослая девушка, рассказала как в 2018 году мама ей нашла репетитора по английскому языку за 2500 в час (в Московской области). Несколько занятий спустя репетитор начала убеждать девушку, что английский- это не её. И ей стоит подумать о сдаче другого экзамена. Девушка до сих пор убеждена, что ей не дано выучить английский. А я вот думаю, за 2500 в час можно было бы и поискать подход к подростку. Или это была такая максимальная отстройка в пользу более успешных учащихся?

В маникюр через лингвистику Последний год я хожу на маникюр в трём разным мастерам. Девочки шикарно делают маникюр, сами умницы. Выяснилось, что у всех 3х филологическое образование. 2 учительницы английского, одна русского 😳 Все как одна говорят "я в университете поняла, что преподавание - это не моё, даже пробовать дальше не стала". И вот иду я сегодня домой после маникюра, отлично маникюра, должна сказать. И думаю "а вдруг, им просто однажды не показали, как классно может быть в преподавании?"

В маникюр через лингвистику Последний год я хожу на маникюр в трём разным мастерам. Девочки шикарно делают маникюр, сами умницы. Выяснилось, что у всех 3х филологическое образование. 2 учительницы английского, одна русского 😳 Все как одна говорят "я в университете поняла, что преподавание - это не моё, даже пробовать дальше не стала". И вот иду я сегодня домой после маникюра, отлично маникюра, должна сказать. И думаю "а вдруг, им просто однажды не показали, как классно может быть в преподавании?"

Вечером по расписанию занятие, где у Кирюши пробное. Морально была готова, что не придёт. Уж очень сильно проявил негатив к языку в начале встречи. За 5 минут до урока заходит вместе с папой. Тащат пакет. "Я принёс!" -Хотел ещё больше набрать, половину выложили. - признаётся папа С интересом рассматриваем старые телефоны, Кирилл рассказывает о каждом. Говорит об инженерных планах в отношении каждого телефона. Идём на урок. Так совпало, что моя запланированная обсервация в этой группе выпала на пробное Кирилла. Наблюдаю за мальчиком. Харизма преподавателя, динамика занятия и подача материала вовлекают ребёнка, который ещё пару часов назад не хотел учить английский. Занимается так, как будто это далеко не первое занятие по английскому языку. Будет ходить, понимаю я под конец урока. Выходим в коридор. -Папа, а когда я в следующий раз приду на английский? Можно завтра? happy end Какие чудеса можно творить, если честно и искренне интересоваться ребёнком, да и вообще любым человеком. С этого начинается знакомство с каждым новым учеником. С разговора о личном начинаются занятия в нашем центре. Попробуйте, это куда мощнее и полезнее для языка, чем регулярное стандартное What's the weather today?