Найти в Дзене
Коллеги, всем доброй пятницы
! Сегодня мы подготовили для вас интервью с одним из самых интересных победителей Премии Digital Learning 😉 Что привлекает внимание в первую очередь? Во-первых, направление деятельности - сфера социальных услуг. А во-вторых - успешное участие в конкурсе Премии в течение двух лет. Хотите узнать, что стоит за такой смелостью и уверенностью в своих силах? Мы поговорили с Игорем Тимофеевым, директором ИДПО работников социальной сферы. Образовательные продукты, разработанные командой ИДПО под руководством Игоря, становились победителями Премии Digital Learning два года подряд: ✔2024 год: 3 место...
1 день назад
Папка каналов: образование • наука • учёба за рубежом
Чтобы не тонуть в инфошуме, собрал(а) в одном месте каналы, которые помогают учиться эффективнее, разбираться в исследованиях и планировать поступление/обучение за границей. Что внутри: Учёба и навыки: конспекты, запоминание, подготовка к экзаменам, продуктивность без “волшебных методик”. Наука простыми словами: разборы исследований, критическое мышление, как отличать факты от интерпретаций. Поступление за рубеж: документы, дедлайны, мотивационное письмо, рекомендации, выбор программы...
1 день назад
Друзья
! Это предложение для тех, кто создает и продает онлайн-курсы. Топовая платформа для онлайн-обучения Антитренинги сразу после регистрации дарит подарки на сумму 150 тысяч рублей. Это хороший шанс протестировать теслу в мире платформ для организации онлайн-обучения с полным доступом к функциям для максимального результата ваших учеников. Что под капотом Антитренингов: ✔️ Платежная система для работы с РФ и зарубежными клиентами ✔️...
1 день назад
💔 Главная боль 2026 года
: Вы нашли крутой ИИ-инструмент, который решает ваши L&D-задачи на 300%! Вы уже видите, как он взлетит в компании. И тут появляется ИБ. И всё умирает на стадии «не соответствует политике безопасности». Знакомо? Тогда 12 марта мы соберём трёх человек, которые научились превращать ИБ из врага в самого сильного союзника. Приглашаем на онлайн-мастер-класс сообщества Digital Learning «ИБ vs ИИ в обучении: как выиграть в этой войне?» 🔋 На этой встрече вы узнаете: - Как за 15 минут разговора сделать так, чтобы ИБэшник сам сказал: «Давайте я вам помогу это внедрить» - Как говорить с безопасниками на...
1 день назад
Как новый стандарт от Anthropic меняет всё, что мы знаем о применении ИИ в обучении
Забудьте о том, как вы использовали ИИ раньше! 🔋 5 марта в 11:00 мир ИИ в обучении вступит в новую эру. Стандарт Agent Skills от Anthropic — это не просто очередной апдейт, это фундаментальный сдвиг в том, как мы взаимодействуем с нейросетями. Представьте: вместо того, чтобы перегружать ChatGPT вашими ГОСТами, моделями компетенций и редполитиками в каждом чате — вы создаёте постоянные, многоразовые «навыки» AI, которые: - Помнят контекст и специфику вашей компании - Работают раз за разом без потери...
2 дня назад
Привет, друзья
! Я Юлия Казарновская, менеджер по обучению в корпоративном университете Ozon. 22 апреля я буду на сцене Digital Learning 2026 и расскажу, как мы решили одну из самых больших головных болей крупных компаний: Как прокачать цифровые навыки тысяч сотрудников, которые не IT-специалисты, не хотят учиться и сопротивляются изменениям? Мы построили «Школу цифровых навыков» — программу, которая получила 2 место в номинации «Онлайн-программы» на Премии Digital Learning 2025. ✏️Что мы сделали? Проблема была простая: - Люди не умеют работать в новых системах...
2 дня назад
🎲 Почему в эпоху ИИ нам всё еще нужны физические «якоря
»? Я часто пишу про ИИ и технологии в обучении, но сегодня хочу сделать шаг в сторону «аналогового» мира. Купил себе гравитационный таймер-куб: переворачиваешь нужной гранью вверх — и пошел отсчет (60, 30, 10 или 5 минут). Казалось бы, зачем покупать отдельный девайс, если в телефоне есть таймер, а в браузере — сотни сайтов с Pomodoro? Но гравитационный куб-таймер оказался чем-то большим, чем просто игрушкой (но и игрушкой тоже). 1. Лекарство от «паралича задачи» У всех бывают дни, когда задач гора, и ты просто сидишь перед монитором в ступоре, не зная, за что хвататься...
3 дня назад
Друзья, вводим новую рубрику #история_успеха
💬 Сегодня мы расскажем про историю успеха победителя Премии Digital Learning 2023 — Егора Зобкова, менеджера проектов АИМ Менеджмент: «Участие в Премии Digital Learning не перевернуло мою жизнь — но точно оставило в ней след😊 Во-первых, я получил честное понимание своего уровня: сильных сторон и зон роста. Когда работаешь внутри компании, качественной обратной связи часто не хватает. Здесь же — подробные комментарии от коллег и ведущих экспертов рынка e-learning. Во-вторых, это нетворкинг. Новые знакомства и живое общение...
3 дня назад
Добрый день, коллеги
👋🏼 С вами Осипов Михаил. Недавно я запустил курс по моделям проектирования учебных программ, и в одном из модулей затронул вопрос о подходах к формулировке образовательных результатов. Это навело меня на интересное размышление о ролях методиста и преподавателя. Если взять таксономию Блума, возникает вопрос: кому она в действительности нужна — преподавателю или методисту (педагогическому дизайнеру)? В ходе размышлений я пришел к выводу, что она больше необходима именно преподавателю. Проиллюстрирую это через различия в их ролях. 1️⃣ Методист формулирует образовательные результаты всего курса, работая с экспертом...
4 дня назад
ЗАВТРА
: «Обучение → Карьера → Зарплата»: как выстроить такую систему и показать её сотрудникам? ➡️ Честно? Большинство сотрудников так и не поняли, зачем им эта очередная программа обучения. Они видят: ❌ Очередной курс в LMS (ещё один) ❌ Вебинар о том, что «нужно развиваться» ❌ Никакой связи с их зарплатой, бонусами, повышением И вот результат: вовлечённость на дне, прохождение до конца — едва ли 30%. Но есть компании, которые это изменили. Они построили систему, где каждый сотрудник видит прямую линию: обучение → компетенции → карьера → доход. И вот тогда всё меняется. Люди учатся не потому, что надо...
4 дня назад
Почему приоритизация критично важна для образовательных продуктов (и не только
) В образовательных (да и любых других) продуктах всегда слишком много идей и слишком мало ресурса. Это реальность и для эксперта-одиночки, и для большой онлайн-школы. Поэтому одна из ключевых компетенций - умение выбирать, что делать сейчас, что попозже, а что вообще никогда. В образовании приоритизация особенно важна, потому что каждая лишняя «фича» это: - дополнительная нагрузка на эксперта, - перегруз учеников, - снижение доходимости. Есть несколько подходов, которые отлично ложатся на образовательные продукты. 1. Скоринг задач. Вы оцениваете не абстрактно «полезно/не полезно», а по конкретным...
5 дней назад
Доброе утро, друзья
! 🤩🤩🤩 #дайджест_мероприятий Сегодня День разведки Военно-Морского Флота России, поздравляем всех причастных! А мы начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное! 🗓 17.02.26 11:00 — Онлайн Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Как управлять компетенциями на всем жизненном цикле сотрудника компании – от онбординга до кадрового резерва» 🗓 18.02.26 17:00 — Онлайн Презентация нового сервиса для сферы eLearning 🗓 19.02.26 09:00 — Офлайн HR-конференция «Кадровый резерв 2026» 🗓 19.02.26 11:00 — Онлайн Вебинар «5 ошибок в комплексной работе с мотивацией учащихся» 🗓 26...
5 дней назад