Педагог коррекционного направления, над профессионализмом которого стоит задуматься 👌 Человек смотрит документы, а не ребёнка. Документы это важно по ряду причин, но хороший специалист уделит больше времени ребёнку, а не бумагам Прививает ребёнку нежелательные навыки, лишь бы он успокоился (например, даёт игрушку из кабинета, потому что ребёнок очень хочет). И это далеко не щедрость. Хороший специалист умеет выстраивать правильные границы, а также понимает, как важно показывать их ребёнку Кабинет специалиста набит до верху материалами и пособиями и ребёнку дозволяется брать всё что он захочет.. тоже тревожный знак. Педагог должен выстроить занятие с ребёнком, а не играть в то, что захочет ребёнок Специалист разговаривает больше с мамой, чем смотрит на ребёнка (кроме первого ознакомительного занятия). Если вы думаете, что такого не бывает. Бывает! Ребёнок предоставлен сам себе, зато специалист говорит очень красивые речи в мамины уши Специалист не сотрудничает с родителями. То есть считает, что он знает лучше, чем вы. Да, у него высшее образование, но и вы знаете индивидуальные особенности вашего ребёнка. Грамотный специалист учитывает мнение семьи, а также потребности семьи. Специалист не пускает родителей на занятие. Здесь конечно всё индивидуально, но если специалист сразу наотрез не хочет пускать вас в кабинет, возможно он не уверен в том, что делает всё то, что должен. Бывает конечно, что ребёнок плохо занимается при родителях, но это другая история Почти все примеры из моего личного опыта, некоторые из опыта моих подопечных.. а у вас есть подобный опыт?
3 месяца назад