"Тематическое планирование учебного курса "Проектная деятельность"
1. Выявление проблемы
• Определить трудности, с которыми сталкиваются школьники при изучении артиклей (a, an, the, нулевой артикль) и предлогов (in, on, at, for, since и др.).
• Методы выявления: наблюдение, тестирование, опрос учащихся.
• Основные проблемы: ошибки с выбором артикля, употребление нулевого артикля, трудности с предлогами места и времени, фразовые глаголы и устойчивые выражения.
⸻
2. Рождение замысла проекта
• Тема проекта: «Трудности употребления предлогов и артиклей в английском языке школьниками»...