Ваш нейропсихолог

Ответ на вопрос “Ест ли ребенок мясо в супе?” является диагностически значимым. Почему? А это значит, что ребенок по какой-то причине не хочет его жевать. Почему именно в супе - а потому что именно в нем встречается пища разной консистенции. Поэтому именно в супе мясо жевать максимально неудобно То есть ребёнок может есть мясо просто так отдельно, он может есть котлеты, он может жевать курицу, но когда оно появляется в супе, каким-бы мягким оно ни было, он его отказывается пережевывать. Это явление...

Сенсорная интеграция представляет собой упорядочива- ние ощущений, которые потом будут как-либо использо- ваны. Сенсорная интеграция «собирает мозг в кучу». Она начинается в утробе матери, когда мозг плода ощущает движения материнского тела. Младенец научится ползать и вставать, только если в его мозгу будет идти и развиваться активнейшая сенсорная интеграция, что и происходит в первый год жизни. Детство играет в сенсорной интеграции главную роль, ибо ребенок организует не только свои зрительные и слуховые ощущения, но и ощущение собственного тела и действия силы тяжести...

Первые проявления СДВГ иногда можно наблюдать уже на первом году жизни. Дети с этим расстройством чрезмерно чувствительны к различным раздражителям (например, к искусственному свету, звукам, различным манипуляциям мамы, связанным с уходом за малышом и пр.), отличаются громким плачем, нарушениями сна (с трудом засыпают, мало спят, излишне бодрствуют), могут немного отставать в двигательном развитии (начинают переворачиваться, ползать, ходить на 1-2 месяца позже остальных), а также в речевом – они инертны, пассивны, не очень эмоциональны...

Если у ребенка в учебе возникают трудности, как определить, что лежит в основе его нежелания прикладывать усилия к выполнению задания; недостаточность воли или маленькие ресурсы мозга переносить умственные нагрузки. Не думайте, что вашему ребенку вообще «ничего не интересно». Если в раннем детстве наблюдались какие либо неврологические отклонения, то к такого ребенка может наблюдаться повышенная инертность, низкая активность, повышенная утомляемость, сниженный познавательный интерес. В большинстве случаев за словами ребенка «не интересно» стоит не его лень, а состояние здоровья...

Как правило, в родильных домах таких детей не сразу приносят маме. И очень жаль. Ведь они нуждаются как можно в более ранних и тесных контактах с ней. Исключительно важное значение имеет грудное вскармливание. Кормление грудью – вопрос не столько питания, сколько полноценного психофизиологического общения между мамой и малышом. Важно класть на ночь ребенка спать рядом с мамой (с левой стороны, чтобы он мог ощущать биение маминого сердца). Наполнять окружающее ребенка пространство маминым голосом,...