Ваш нейропсихолог

Ответ на вопрос “Ест ли ребенок мясо в супе?” является диагностически значимым. Почему? А это значит, что ребенок по какой-то причине не хочет его жевать. Почему именно в супе - а потому что именно в нем встречается пища разной консистенции. Поэтому именно в супе мясо жевать максимально неудобно То есть ребёнок может есть мясо просто так отдельно, он может есть котлеты, он может жевать курицу, но когда оно появляется в супе, каким-бы мягким оно ни было, он его отказывается пережевывать. Это явление...

Сенсорная интеграция представляет собой упорядочива- ние ощущений, которые потом будут как-либо использо- ваны. Сенсорная интеграция «собирает мозг в кучу». Она начинается в утробе матери, когда мозг плода ощущает движения материнского тела. Младенец научится ползать и вставать, только если в его мозгу будет идти и развиваться активнейшая сенсорная интеграция, что и происходит в первый год жизни. Детство играет в сенсорной интеграции главную роль, ибо ребенок организует не только свои зрительные и слуховые ощущения, но и ощущение собственного тела и действия силы тяжести...

Первые проявления СДВГ иногда можно наблюдать уже на первом году жизни. Дети с этим расстройством чрезмерно чувствительны к различным раздражителям (например, к искусственному свету, звукам, различным манипуляциям мамы, связанным с уходом за малышом и пр.), отличаются громким плачем, нарушениями сна (с трудом засыпают, мало спят, излишне бодрствуют), могут немного отставать в двигательном развитии (начинают переворачиваться, ползать, ходить на 1-2 месяца позже остальных), а также в речевом – они инертны, пассивны, не очень эмоциональны...

Если у ребенка в учебе возникают трудности, как определить, что лежит в основе его нежелания прикладывать усилия к выполнению задания; недостаточность воли или маленькие ресурсы мозга переносить умственные нагрузки. Не думайте, что вашему ребенку вообще «ничего не интересно». Если в раннем детстве наблюдались какие либо неврологические отклонения, то к такого ребенка может наблюдаться повышенная инертность, низкая активность, повышенная утомляемость, сниженный познавательный интерес. В большинстве случаев за словами ребенка «не интересно» стоит не его лень, а состояние здоровья...

Как правило, в родильных домах таких детей не сразу приносят маме. И очень жаль. Ведь они нуждаются как можно в более ранних и тесных контактах с ней. Исключительно важное значение имеет грудное вскармливание. Кормление грудью – вопрос не столько питания, сколько полноценного психофизиологического общения между мамой и малышом. Важно класть на ночь ребенка спать рядом с мамой (с левой стороны, чтобы он мог ощущать биение маминого сердца). Наполнять окружающее ребенка пространство маминым голосом,...

- Повышенная возбудимость, трудность засыпания, плаксивость; повышенный тонус мышц тела (или отдельных мышц), кулачки трудно разжать, ножки в области коленочек трудно распрямить; повышен тонус шейных мышц («держит» головку сразу после рождения), бывает сходящееся косоглазие, подергивание век, щечек, подбородка. - Сниженный тонус мышц, кулачки разжаты, снижен хватательный рефлекс; не может подтянуться, держась за палец взрослого; снижен рефлекс перебирания ножками по поверхности; повышенная сонливость,...

Какие условия протекания беременности и родов могут привести к органическому поражению нервной системы ребенка: - Осложненная беременность (опасно даже незначительное снижение снабжения мозга кислородом). - Заболевания мамы: проблемы с почками; отклонение от нормы артериального давления; простуда; грипп и другие вирусные инфекции; гинекологические заболевания; эндокринные сбои. - Стрессы, психоэмоциональные срывы во время беременности. - Курение матери или ее окружения, периодическое употребление алкоголя или наркотиков...

На первичном осмотре доктор задает очень много вопросов. Вот примерный перечень вопросов: 1. Ф.И.О., возраст, адрес ребенка. 2. Данные акушерского анамнеза: • От какой беременности по счету родился малыш? • Чем закончились предыдущие беременности? (аборты, выкидыши, роды, мертворождения, здоровье предыдущих детей) • Как протекала эта беременность? (заболевания мамы острые и хронические, токсикоз, гестоз, угрозы выкидыша и др.) • Как протекали роды? (срочные, преждевременные, переношенные, в каком...

Речевая зона дает возможность переводить мысли в слова. Если вам на работе приходится говорить более шести часов подряд ежедневно, мысли перестанут складываться в слова. Лобная доля отвечает за мышление и сознание. Самая большая нагрузка от переработки приходится именно на нее и может вызвать, например, помешательство. Если вы работаете в условиях постоянного шума, то есть риск перестать различать звуки. Гипоталамус регулирует температуру тела, чувство голода, жажды и другие функции...

Всем известно, что травматизм детей имеет место. Даже у маленьких, даже до 1 года... Нет, я думаю, ни одной семьи, в которой бы не падал ребенок. К сожалению... Не зря говорят: " У семи нянек дитя без глаза." Кажется неизбежной та ситуация, когда ребенок начинает ходить и падает. Но падают и дети до 6 месяцев. Какие травмы головы бывают? 1. Ушиб мягких тканей головы. В области ушиба мы видим небольшое покраснение, ребенок может немного всплакнуть, быстро успокаивается и начинает снова играть, как будто ничего и не было...

Если у ребенка имеется задержка речи, необходимо исследовать слуховое восприятие – АСВП – акустические стволовые вызванные потенциалы. В результате исследования может быть выявлено, что причиной молчания ребёнка является задержка проведения слухового сигнала в стволе головного мозга на его пути от улитки (кохлеа) до таламуса. Время прохождения слухового сигнала по этому пути у детей в норме составляет 7,3 мс. У детей с ЗРР или алалией это время увеличивается до 8,5-9 мс. У детей с аутизмом оно практически всегда около 10 мс...

Проявляя силу воли, человек воздерживается от нежелательных действий («я не буду») или предпринимает такие («я буду»), которые не приносят ему удовольствия и, даже наоборот, заставляют прилагать усилия (решить ещё 10 задач по алгебре или проплыть ещё 3 километра) для достижения цели («я хочу»). Роберт Сапольски, нейробиолог из Стэнфорда, считает, что сила воли — биологический инстинкт, призванный защитить нас от нас самих и наших сиюминутных желаний. А раз это врождённое качество, то где-то в нашем мозгу должны быть структуры, которые управляют им...