Найти в Дзене
Особенности адаптации к школе
19.12.2024 Автор: Еремеева П.В. Дети с легкой степенью умственной отсталости нередко обучаются в общеобразовательных учреждениях. Какие меры могут предпринять родители для того, чтобы снизить риски возникновения трудностей, связанных с адаптацией такого ребенка к школе? 1. Составление гибкого учебного графика. 2. Организация регулярной индивидуальной работы с психологом. Посещение групповых занятий. 3. Оказание ребенку помощи в формировании новой социальной роли, что подразумевает преодоление тревожности и страха. 4. Помощь в осуществлении коммуникации, налаживании сотрудничества с педагогами и одноклассниками...
1 год назад
Как развивать ребенка с умственной отсталостью правильно:
12.11.2024 Автор: Еремеева П.В. Простые рекомендации, которые позволят родителям грамотно подойти к вопросам воспитания и развития детей с умственной отсталостью: • Взрослые должны называть все предметы, которые окружают ребёнка, а также все выполняемые действия. • Называйте цвета предметов, которые он видит и использует в повседневной жизни. • Называйте животных, здания, средства передвижения, которые встречаются во время прогулки. • Привлекайте к выполнению трудовых поручений. • Рассказывайте о том, что употребляется в пищу. • Учите ребенка рассказывать окружающим о том, что он делает (гуляет, трудится, учится)...
1 год назад
Рекомендации для родителей детей с тяжелой умственной отсталостью по запуску речи
10.10.2024 Автор: Еремеева П.В. Как у детей возникает потребность говорить? Для появления речи, необходимо, чтобы: · ребенок нуждался в общении с взрослым: назвать предмет, выразить чувства, попросить о чем-либо; · общение было содержательным: об игрушках, действиях, впечатлениях; · взрослые разговаривали с ребенком не просто так, а именно о совместных действиях, игре; · ребенку нужен был предмет, который необходимо назвать, чтобы получить. Когда ребенок попадает в ситуацию предметного сотрудничества, перед ним возникает речевая задача, и чтобы ее решить, ему приходится менять все свое поведение...
1 год назад
Рекомендации для родителей «Как распознать умственную отсталость (интеллектуальные нарушения) у ребенка?»
20.09.2024 Автор: Еремеева П.В. Умственная отсталость – это состояние ребенка, которое характеризуется замедленным психическим развитием, а также частичной или полной невозможностью центральной нервной системы и головного мозга выполнять необходимые для жизнедеятельности и социальной коммуникации функции. Оно затрагивает такие сферы, как интеллект, чувства, моторика и эмоции. Как распознать умственную отсталость? Точный диагноз могут поставить только высококвалифицированные врачи, основываясь на результатах медицинских обследований и анализов, а также учитывая психические и физические показатели, но первые тревожные признаки можно распознать самостоятельно...
1 год назад
Логопедическая игра "Магазин посуды"
22.12.2023 г. Выполнила: учитель-логопед ГБОУ школы-интерната г.о. Отрадный Еремеева Полина Васильевна Комплекс дидактических игр на тему «Кухня» Представленный комплекс из трёх дидактических игр поспособствует развитию навыков составления предложений с использованием предлогов места. Решит такие коррекционно-образовательные задачи, как: · актуализировать словарь по лексическим темам «Продукты питания» и «Посуда»; · развивать навык использования в самостоятельной речи предлоги места; · развивать...
2 года назад
Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала