Найти в Дзене
🔔 Звонит последний звонок на программу Сони Смысловой
! С 26 по 28 июня пройдет онлайн-курс «Проектирование образовательного опыта: новые подходы» — программа для тех, кто хочет переосмыслить свои практики и освоить современные подходы к созданию образовательных программ. Соня Смыслова, PhD-исследовательница образования в Университете Кембриджа. Сооснователь и куратор School of Education, автор долгосрочной программы «Проектирование образовательного опыта». Магистр образования (MPhil in Education), University of Cambridge. На курсе вы: 🔘 Узнаете, как меняется логика проектирования образовательных программ: от линейных траекторий к гибким, динамическим конструкциям...
11 часов назад
🎓 Методики на практику: русский язык
Все помнят типичные упражнения из школьного учебника: «Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания…». В реальной жизни человек пишет или читает текст, в котором уже есть все буквы и знаки. А значит, задача — не поставить буквы по выученному правилу, а распознать правильное и неправильное написание и исправить. ➡️ Мы поговорили с выпускницами программы «Проектирование образовательного...
1 день назад
💡 Почему продакту важно разбираться в ML и AI
Разбираться в AI — не значит лучше писать промпты. Для продакта это в первую очередь умение понять, где технология решает пользовательскую задачу, а где просто усложняет продукт. Ведь AI-решения зависят от данных: если данных мало, они устарели, неполные или плохо размечены, модель будет ошибаться. Поэтому до запуска AI-функции важно ответить на базовые вопросы: 🔸какие данные нужны модели 🔸можно ли использовать их безопасно 🔸как команда будет оценивать качество результата 🔸что произойдет при ошибке 🔸какие случаи уйдут на ручную проверку 🔸как пользователь поймет, почему получил именно такой ответ или рекомендацию...
2 дня назад
🎓 Почему мы чаще мыслим вне предметных границ и как пересобирать образовательные программы в новой логике
Долгое время образовательные программы проектировались вокруг предметов — такая структура помогала упорядочивать знание: разделять сложное на части, выстраивать последовательность, закреплять ответственность за содержание. Но сегодня все чаще становится видно ограничение этой логики. Большинство задач, с которыми сталкивается человек, не существуют внутри одного предмета. Разработка образовательного продукта требует понимания педагогики, данных, рынка, поведения пользователей, технологий и организационных процессов. Работа с ИИ требует не только технической грамотности, но и этики, права, коммуникации, продуктового мышления и понимания контекста применения...
3 дня назад
🌱☀️ Встречаем лето с планами, которые хочется не откладывать до сентября
Собрали в одном посте ближайшие запуски School of Education, к которым можно присоединиться этим летом: ▫️Проектирование образовательного опыта: новые подходы Курс посвящен новым подходам к проектированию обучения в условиях быстро меняющегося мира. В ходе обучения разберём, как меняется логика проектирования образовательного опыта и почему заранее заданные траектории программ переходят к динамическим конструктам. Старт 26 июня ▫️ИИ в образовании Курс для тех, кто хочет системно и осознанно научиться работать с нейросетями для автоматизации рутинных задач и создания кастомных ИИ-инструментов...
4 дня назад
Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала