Территория речи

"7 причин, по которым запуск речи встал, и что делать в каждом случае". Ведущая вебинара - игровой логопед Татьяна Грузинова Приглашаем на него в первую очередь специалистов, но и родителям, скорее всего, тоже будет интересно. Что Татьяна расскажет на вебинаре: - Нужно ли заниматься речью, когда не созрели предпосылки, и как понять созрели ли они - Игра vs структура – что эффективней для запуска речи - Как должно выглядеть требование, чтобы ребенок его выполнял - Сколько нужно брать задач на одно...

🎼 Приглашаем детей с особенностями развития на наши индивидуальные музыкальные занятия! Уже более 10 лет в "Территории речи" их проводит наш музыкальный педагог Александр Брагин. На видео Александр и его ученица Татьяна играет упражнение для постановки рук: Его ученики обучаются нотной грамоте, постановке рук, развитию чувства ритма, пению, умению играть на музыкальных инструментах и т.д. Если есть такая задача, на этих занятиях они также работают над плавностью произношения, пением слогов, слов и фраз под супервизией логопеда...

"Командный подход в диагностике и помощи ребенку с РАС: от постановки диагноза к эффективному сопровождению" Вебинар начнется 26 сентября в 12:00 по московскому времени. И будет полезен и родителям, и специалистам. Ведущие вебинара: Елисей Осин - врач-психиатр, учредитель Ассоциации психиатров и психологов за научно-обоснованные практики, эксперт фонда "Антон тут рядом". Татьяна Грузинова - логопед-дефектолог, автор методики "Запуск речи у неговорящих детей", специалист по поведенческому анализу...

В подкасте Татьяны Грузиновой, на который мы даем ссылку в этом материале, она поднимает 2 очень важные темы: - Продуктивное общение педагога с семьей его ученика, необходимое в том числе для экологичной и эффективной работы самого педагога - Как особому родителю стать "эффективным менеджером" развития своего ребенка: его образования, его здоровья, и при этом не выгореть, не сдаться и не забыть про себя. Педагогов изначально не учат общаться с родителями - это проблема и для педагога, у которого периодически опускаются руки, и для эффективности обучения ребенка, с которым он занимается...