Территория речи

Игровые логопеды, которые опираются на поведенческий анализ, у ребенка 1-2 лет считают словами вокальные единицы, но только те, которые используются им функционально - для просьбы и комментария. "У", "му" и "ав-ав" - будут считаться, если это стабильно произносимое слово, которое обозначает объект, который ребенок просит или комментирует. Ближе к 2 годам ребенка мы рассчитываем, что его слова будут выглядеть более сложно топографически, что это будет цепочка звуков. И тогда мы будем ждать от него уже "собака" или хотя бы "абака"...

Причин всего 4: нарушение в одном из трех "китов" речи: коммуникативном, лингвистическом, моторном, или сразу в нескольких. Что это за "киты" и как проявляются эти нарушения? - Рассказываем в этой статье. Давайте разберёмся, как устроена такая, казалось бы простая, но, на самом деле, сложная функция — речь. Как вы уже поняли, речь "стоит" на трёх "китах". Это — сама потребность человека общаться. До того, как появляется речь, мы видим сигналы обычного или нарушенного развития коммуникации. Если...

Если вы ищете комплексный подход к развитию ребенка в интенсивном формате — приглашаем вас на логопедический интенсив в наш центр! Интенсив — это формат «погружения», когда ребенок занимается не 1–2 раза в неделю, а ежедневно — 5–6 раз в неделю. За счет высокой плотности занятий мозг ребенка быстрее формирует новые нейронные связи, и навыки закрепляются в разы эффективнее, чем при обычном графике. Результаты, которые вы увидите: Интенсив дает базу, на которую в обычном режиме ушли бы месяцы. Это...

Каждый малыш уникален и не похож на других, темпы его развития тоже могут отличаться. Какие-то навыки появляются раньше, а какие-то могут запаздывать. Иногда родителям бывает сложно понять - по возрасту ли развивается их ребенок. Мы предлагаем опросник, рассматривающий 7 сфер жизни ребенка: крупная моторика, тонкая моторика, когнитивные способности, сенсорная сфера, зрение, слух, навыки самообслуживания, социальные/эмоциональные/игровые навыки. Этот опросник поможет родителям малышей c самого раннего возраста и до 3 лет распознать проблему в самом начале...

Как логопеду найти общий язык с ребенком? - Сегодня публикуем рекомендации от игровых логопедов. 1. Соблюдаем один уровень на полу. Без комментариев. Ребенку должно быть удобно смотреть на вас, не задирая голову и не напрягаясь. Он сидит — садитесь. Лежит — ложитесь. Сидит за столом на стульчике? Сядьте с другой стороны на пол, чтобы ваши глаза находились на одном уровне. 2. Следуем за мотивацией ребенка. Если вы хотите его заинтересовать — заинтересуйтесь им. Настройтесь на его волну и начните повторять за ним его действия, иногда добавляя к ним что-то (желательно комичное и смешное) от себя...