Екатерина Серебрякова

С тех пор, как в середине 1990-х американский журналист Дэниел Гоулман выпустил книгу «Эмоциональный интеллект: почему он значит больше, чем IQ», в сфере изучения эмоционального интеллекта произошла настоящая революция.  Но если раньше ученые говорили о важности эмоционального интеллекта у взрослых, то теперь обратили внимание и на детей. Что такое эмоциональный интеллект или EQ (emotional intelligence)? Это навык, который позволяет человеку управлять собственными эмоциями, правильно распознавать...

Многие родители изначально смотрят в сторону детской площадки с опаской, как на место столкновения интересов их ребёнка с интересами других детей.  Из-за такого настроя большинство мам и пап находятся на детских площадках в состоянии напряжения, тревоги и ожидания детского конфликта, который вот-вот обязательно случится.  Помните, что ребёнок считывает невербальную реакцию родителей и начинает подсознательно вести себя так же, как и они.  Поэтому, на детской площадке основной задачей родителя является создание благоприятной, спокойной и безопасной обстановки для игры малыша...

Представьте ситуацию, в которой маленький ребёнок разрисовал перманентным маркером обои в гостиной. Можно только догадываться, какую бурю полярных эмоций вызвало это событие у членов семьи: - папа накричал, отругал и даже хотел поставить в угол! - мама пыталась папу утихомирить, была растеряна и очень долго пыталась стереть рисунок. - бабушка, которая за всем этим действом наблюдала со стороны, очень переживала за малыша, посадила его себе на коленочки, долго успокаивала и даже угостила вкусной шоколадной конфеткой...

Привязанность для ребёнка – это жизненно важная необходимость. В его природе заложено привязываться к родителям, бабушкам и дедушкам, братьям и сестрам или к тем, кто в их жизни замещает кровных родственников. Но случается и по-другому.  Тяжелые условия, в которых протекает раннее развитие малыша, могут привести к проблемам в дальнейшем поведении и развитии ребёнка. При нарушении привязанности у ребенка не формируется эмоциональная привязанность к родителям или лицам, их замещающим. Это проявляется как вялость, отказ от общения, самоизоляция...

В современном мире знакомство с гаджетами у детей происходит уже в 3-4 года. С одной стороны все мы понимаем, что без гаджетов нам уже точно не обойтись, а с другой, многие обеспокоены негативными последствиями, которые гаджеты вызывают у детей: - ухудшение зрения и осанки; - дефицит внимания и ухудшение памяти; - низкий уровень эмоционального интеллекта и отсутствие эмпатии; - сложности с социализацией и общением. Гаджеты негативно влияют на незрелую нервную систему ребёнка, очень часто дети становятся более капризными и истеричными, страдает детский сон...