Обществознание. Для ЕГЭ, для жизни. Авторский канал Дмитрия Тюрина

Когда до экзамена остается меньше месяца, «просыпаются» те, кто ничего не делал весь учебный год, и, начинают беспокоиться те, кто весь учебный год стремился к высокому результату. В последний месяц учебник уже читать поздно. Что ещё можно выжать из себя для повышения результата? 1. Если весь учебный год конспект вёлся хорошо, то можно и нужно его перечитывать, иначе зачем он так долго и упорно записывался? Если в конспекте есть «пробелы», то можно читать «Обществознание в схемах и таблицах» (Ну или «Историю в схемах и таблицах», смотря, кто что сдает); 2...

(поскольку часть подписчиков моего канала ещё и историю сдают)👍 Рассмотрим наиболее часто возникающие проблемы у абитуриентов при изучении истории и при подготовке к экзамену. Чаще всего, при изучении предмета трудности возникают с запоминанием дат, генеалогического древа Рюриковичей/Романовых, а при знакомстве со структурой экзамена в формате ЕГЭ, к этому списку добавляется ещё и умение чтения карты. Начнём с самого трудного, - с дат. Дат в истории огромное количество, и запомнить их все методом заучивания просто не реально...

До конца дочитают только те, кто хочет реально крутой результат 😎 Почему кто-то тратит на учёбу сил и времени в несколько раз меньше, а эффект получает в несколько раз лучше? Дело тут не только в индивидуальных способностях и возможностях человека (хотя и в них тоже), но и в некой системе, которую выстраивают себе эффективные ученики – отличники. Давайте подумаем, как они достигают своих 100 или около ста баллов? Наверное, они готовятся к экзаменам не как все, не как большинство, а именно, как МЕНЬШИНСТВО...

В последнее время неуклонно снижается процент учеников, читающих не только учебники, но и книги, вообще. Это весьма прискорбно 🤨 Потому, что: успех на экзамене без общей эрудированности на высоком уровне не возможен, а общая эрудированность у нас вырабатывается во многом, благодаря книгам. Многие скажут, что всю информацию можно будет найти в интернете, или посмотреть вебинары в записи. 😁 Так-то оно, так, но: поскольку интернет сегодня всегда под рукой, информации в нем море, то есть риск запутаться,...

Почему так мало? Статистика – это усредненные показатели. Значит есть те, кто не прошел порог вообще, есть «стобалльники», есть всякие, но усредненный (то есть не существующий ученик) набрал 55 баллов в 2023 году. Кстати, в 2022 году был исторический максимум: средний балл составил аж 59,9. Подробную статистику по результатам ЕГЭ 2023 года можно посмотреть тут: https://4ege.ru/ege-gia/68114-srednie-bally-ege-2023.html Но всё же, почему так мало? Ведь почти у каждого школьника сегодня есть курсы,...