Мир особенных людей

О работе с мотивацией написано огромное количество умных книг и научных статей, снято множество передач и даже художественных фильмов. Казалось бы, засучи рукава и вперед - действуй. Но вот незадача, всё это, за редким исключением, касается либо взрослых людей, либо нормотипичных детей. А как быть с особенным ребенком? А как действовать если он не один, а их более двухсот? Здравствуйте, мои дорогие читатели и подписчики. Я расскажу вам сегодня об опыте работы моей любимой коррекции, о моем опыте...

И это наша принципиальная позиция. Здравствуйте, мои дорогие читатели и подписчики. Сегодня, в День великой Победы, хочу поделиться с вами своей точкой зрения в отношении участия детей с особенностями развития в школьных мероприятиях и праздниках. Как вы помните, в моей любимой коррекции все ребята обучаются по адаптированным программам и все они разные: от более "легких" до "тяжелых". Наш сегодняшний разговор вызван, с одной стороны, совершенно потрясающим концертом ко Дню Победы, который подготовили...

Еще один учебный год стремительно летит к Последнему звонку, а мы уже думаем о празднике 1 сентября - и в этом сила нашей работы. Нам просто некогда останавливаться и предаваться ипохондрии. Вот и в моей любимой коррекции прошла встреча с нашими будущими первоклашками и их родителями. Некоторыми своими наблюдениями я поделюсь сегодня с вами. Начало школьной жизни - это особая пора для родителей. Как все сложится? Сможет ли ребенок найти друзей? Будет ли он успешен? Множество вопросов волнуют самых главных в жизни первоклассника людей...

Чем ближе 1 апреля, а именно в этот день открывается прием заявлений в первый класс 23/24 учебного года на mos.ru, тем больше мой телефон раскаляется от звонков родителей будущих первоклассников. У них очень много вопросов, а их эмоциональное состояние можно описать двумя словами - тревога и волнение. И это понятно: заканчивается дошкольный период (и не для всех он был легким и безоблачным, а у кого-то его и вовсе не было), и ребенка ждет новая, школьная жизнь. Как он адаптируется, сможет ли найти...

Начнем с того, что сегодня школа может предложить особенному ребенку. Урочная деятельность. Это реализация учебного плана согласно нозологической группе ребенка. Объем недельной нагрузки и количество уроков в день не должны превышать норм, установленных СанПиН. Мы с вами в следующих публикациях разберем, из каких частей состоит учебный план и с учетом каких нормативов формируется расписание для детей с ОВЗ. Внеурочная деятельность. Десять часов в неделю. Такое количество закреплено в Стандарте...